1、政工部工作总结范文三篇【范文一：电力政工部】 自 20XX 年 4 月份公司思想 X 工作部成立以来，政工部在公司党委的领导下，在各基层党支部的配合下，在各级行政领导的大力支持下，以建设“一强三优”现代公司为目标，紧紧围绕中心工作，积极开展公司企业文化、精神文明建设、职工队伍稳定管理、新闻宣传、员工思想 X 工作及企业内质外形建设等各项工作中，取得了较明显的工作成效，具体总结如下。一、加强企业文化与精神文明建设，大力倡导“努力超越、追求卓越”的企业精神制定了 20XX-20XX 年精神文明建设规划，分解了省电力公司精神文明建设考评内容，开展精神文明建设日常管理，同时积极开展文明单位创建活动，在
2、获得省级“文明单位标兵”的基础上，供电公司于 20XX 年 5 月荣获国网公司“文明单位”，目前公司所属四县供电公司均获省级“文明单位”称号，平安供电公司获省电力公司“一流县级供电企业”，乐都县供电公司申报全国精神文明建设创建先进单位；组织实施爱心助残捐款活动，20XX 年共组织 4 次捐助活动共捐资 15000 余元。在企业文化建设方面，一方面积极配合相关部门开展国网公司统一标识的制作及推广工作，同时结合送电工区站际竞赛、平安县供电公司创一流县级供电企业及计量所搬迁等开展企业形象宣传策划，大力倡导“努力超越、追求卓越”的企业精神，在员工中积极塑造“国网公司”品牌。二、认真开展企业思想 X 管
3、理，保持职工队伍稳定局面20XX 年，政工部配合国网公司、省公司及供电公司重点工作编写了形势任务教育提纲，开展形势任务教育，有针对性地提出调研提纲，组织开展了员工思想动态调研工作，尤其是针对民和金属冶炼总公司发生欠费问题及潜在的风险问题，积极开展不同层次的集体座谈、个别座谈，了解情况、分析引导，并对有关问题及时向公司领导反映，加强思想 X工作，保证了职工队伍稳定，同时定时上报每月舆情报告、季度及半年和年度舆情分析，及时掌握职工队伍中的热点、难点问题。确定年度研究参考课题、积极组织撰写切合公司中心工作、符合实际的论文，并认真进行了评审及发布工作，有 11 篇获优秀论文，其中有一篇获省电力公司一等
4、奖，一篇获二等奖，两篇获优秀奖。组织召开了 20XX 年政研会，修订并审议通过了新一届政研会理事会组 X 员名单及政研会章程。在此基础上，认真开展省公司确立的研究课题调研及撰写工作。三、宣传企业良好形象，树立品牌意识，积极做好企业新闻宣传报道工作组织召开了 20XX 年公司宣传工作会议，制定了 20XX 年宣传工作要点及考核标准、激励办法，制定新闻宣传考核指标；制作了送电工区参加西北电网公司站际竞赛专题片，开展了站际竞赛专题宣传，制作平安县供电公司创一流电视专题片，完成了龙硝兰线“5、26”抢险现场、硝湾变、乐都变及海西集中检修宣传报道；制定了“三个十条”宣传、开展安全生产月、新安规宣贯活动、
5、春、冬季安全大检查、线损管理、清欠电费及第七届职工运动会宣传等重点工作宣传。按公司先教领导小组的要求，积极开展保持 X 党员先进性教育活动，并编发先教活动专题简报 22 期、检查指导、先教舆论宣传，制作宣传横幅、展板、宣传栏等进行专题宣传。加大了新闻宣传报道力度，青海电力报发稿 125（截止9 月份）篇；电力电视新闻投稿 124（截止 9 月份）条，对外报道 15（截止 9 月份）篇，超额完成年度新闻宣传报道任务；完成海东供电改版任务，出刊 24 期（“5、26”抢险、站际竞赛专刊增刊两期）；按要求完成音像档案日常建档工作；配合办公自动化系统的调试，逐步完善新闻网络维护，在公司局域网开通政工网
6、；认真贯彻落实并传达国网公司、省电力公司新闻宣传工作会议精神，召开新闻宣传工作调研和新闻宣传座谈会，举办了 20XX 年通讯员学习班，侧重新闻宣传写作。四、强化自身管理、发挥团队作用按照公司“严、细、实、快”的工作要求和机关“监督、检查、指导、帮助”的工作方针，通过经常性集中学习、讨论、交流等方式强化内部人员沟通，提高自身素质，部门人员综合工作和管理水平有较大提高，新到岗人员也较早地进入了本岗位角色，部门内部形成了良好的履行岗位职责和互助合作的作风。同时，积极配合相关部室完成“6S”、流程管理、创一流、站际竞赛、营销知识、安规竞赛、班组建设、青海省电力设施保护条例宣传等相关工作，较好地发挥了团
7、队作用。五、20XX 年工作重点及要求：1、贯彻落实 20XX 年国网公司、省电力公司新闻宣传工作会议精神，努力做好公司内质外形建设和新闻宣传工作，充分利用报纸、电视、互联网、内部资料等多种载体，发挥宣传效能，营造良好的舆论氛围，积极运用摄影、摄像等设备资源对外投稿，加大宣传力度。强化媒体沟通，提高宣传报道的深度、广度，积极对外投稿，各党支部要进一步重视宣传思想工作，充分发挥设备资源和人力资源的优势，加强机关各部室和基层单位的宣传报道管理。2、积极探索和建立保持 X 党员先进性教育活动的长效机制，特别是在开展形势任务教育，围绕公司重点、难点开展思想 X 工作和精神文明建设方面借鉴、学习先进企业
8、的做法，结合公司实际，创新工作。3、落实省公司新闻宣传工作管理办法，加大新闻宣传管理力度，完善党建目标责任制，强化新闻宣传目标管理及奖惩，加强通讯员队伍建设与管理，组织指导通讯员写作，强化新闻摄影培训等。4、加强业绩考核的规范管理，认真分析员工思想动态，发现苗头性问题时积极采取防范、处理措施，加强职工队伍稳定管理，及时上报舆情报告和舆情分析，主动做好员工思想 X 工作。5、积极围绕 20XX 年各项工作目标和重点任务，开展形势任务教育，让员工了解企业、理解企业，并为实现个人与企业共同进步发展作出自身的贡献。6、精神文明建设按规划要求和党支部目标管理各分项工作要求，认真开展各项活动和任务，查漏补
9、缺，整改完善。7、加强企业文化建设，创建学习型组织，上下共同参与，通过多种方式，大力弘扬以人为本、忠诚企业、奉献社会的企业文化和努力超越、追求卓越的企业精神，真诚服务、共谋发展的服务理念，进一步提高企业凝聚力。8、加强政研会管理，积极组织撰写促进企业管理和发展的政研论文、评审年度政研论文及论文汇编及上报推荐工作。 【范文二：政工部工作总结】 本学期政工部门以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实学校“民主与科学”、“精品与高效”的管理理念，紧紧围绕学校德育工作思路和德育工作目标，带领全体德育工作人员，通过团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，以及学校其它各部门的大力支持下，顺利
10、完成了各项工作任务。下面，就本学期来的德育工作开展情况总结如下：一、强化德育队伍建设，提升德育队伍素质1、充分发挥政教处德育工作的管理职能。一处室人员能树立效能意识，全面、认真、细致地抓好计划的落实以及对年段长、班主任常规工作的布置、检查、评估、反馈等工作环节，强化过程并创造性的开展工作，以管理育人；二能有目的、有计划、有主题地组织开展各项活动，让学生在活动中体验、感悟、丰富、完善，以活动育人；三通过进一步完善年段长、生管保卫人员及卫生工等的工作考核制度，健全评价体系，实现德育管理工作的制度化，确保德育工作的全面落实。2、立足校本培训，强化德育队伍建设。为加强我校德育工作队伍建设，进一步提升德
11、育工作者的综合素质和专业能力，提高德育工作效率和管理水平，学校重视加强德育管理人员的业务能力培训。政教处认真组织好每周一次的处室人员会议、年段长工作例会、生管保卫工作例会等。这些工作例会的召开，既有利于处室人员、年段长及生管保卫人员明确学校要求，务实常规，创新实践，提高自身业务管理水平；也为各管理人员交流管理经验提供了一个良好的平台，这对加强和促进学校的日常管理起到很好地推动作用。积极开展校本培训，切实提升德育工作者的责任意识和教育管理能力。如：9 月 5 日，举行了由全体行政人员、年段长、班主任、生管保卫人员及年段值日教师参加的值日工作培训会，明确各类值日人员的值日工作职责和值日工作要求；1
12、1 月 6 日，组织召开了学校德育工作会议。会上，政工部门各负责人对半个学期以来的德育工作情况进行了小结，对目前存在的问题进行了认真分析，并对今后工作提出了明确的努力方向。3、组织教师外出参加业务培训，促进教师专业能力提高。为加强我校德育队伍建设，着力提高德育工作者的业务素质和管理水平，7 月 14 日，兰裕明校长助理、温天澜副主任及刘水长、郑小庆段长到江西南昌参加了“苏、浙、闽、皖、湘高效课堂交流研讨会”；7 月 14 日至 7 月 17 日，由钟大雄和李强两位主任带领兰启龙、朱素英、廖华平等 9 位班主任老师到南京参加了“全国班主任德育工作创新探索高峰论坛”；10 月上旬，兰剑斌主任和高三
13、两位段长到江西临川一中参观学习；11 月、12 月学校分别安排林琳、曾丽娜老师外出参加了市级心理教师培训；12 月初，林占高副主任到福州参加了省级学校心理建议工作会议暨心理咨询培训；12 月 25 日至 26 日，由党支部书记廖良东、政教处主任危清明带队，组织了由各年段推荐的一共 7 位班主任到福州参加了由中国关心下一代教育研究院、中国关工委全国教育专家指导中心联合举办的“对话名师：班主任专业发展全国名师实战论坛暨班主任现场头脑风暴”学习活动，聆听了全国著名教育家魏书生和张景浩、夏秋荣等教育专家带来的精彩报告。通过组织教师，特别是年段长、班主任、心理辅导教师参加外出培训必将有效促进我校教师的专
14、业化成长，进一步提高我校的德育工作和班级管理水平。4、充分发挥学生干部的示范引领作用。通过召开学生干部会议，加强对学生干部队伍的培训与指导工作，提高学生干部队伍的思想认识和自主管理意识，更好地服务学校，服务师生，并积极引导学生增强自我教育、自我管理、自我服务的意识。5、加强保安人员的岗位培训，强化工作要求。对特定区域、地段、目标，定时或不定时地进行巡查，及时发现和消除不安全隐患；加强对入校人员进行验证检查、登记，严禁外部人员随便出入。二、强化年段管理功能，提高年段管理水平本学期学校进一步落实年段长负责制，使年段各项工作走上规范化、科学化、正常化的轨道。各年段能围绕学校中心工作，制定年段的工作目
15、标，把握年段工作的整体思路；建立了教师值日制度，加强年段文明班级、文明宿舍评比工作的督查；督促并落实班主任、学生常规工作，做到年段工作的自主性、创造性、相对独立性开展各种教育管理工作；利用每周一次的班主任工作例会，传达学校工作要求，加强教师凝聚力，发扬团队精神，提高整体管理水平。同时根据不同年段学生的年龄特点，有针对性地组织有关活动，促进学生身心的全面健康发展。充分发挥年段的管理协调功能，使教育教学工作有序进行。各年段能有针对性地开好班主任工作例会、年段教师会、学生会和家长会，发现问题及时解决。认真做好后进生和心理异常学生的结对帮扶转化工作，确保学校的安全与稳定。三、继续完善德育制度，加强和规
16、范学校管理制度是“纲”，是“准绳”，是“标尺”；有了制度，也就有了工作的方向和评价标准。本学期，政教处依据中学德育大纲的基本精神，结合新校区实际，在原有制度的基础上又重新制定实施了内宿生管理制度、校园环境卫生保洁制度、财产管理制度、生管保卫人员工作职责和目标管理考评细则、各类人员值日工作职责、后进生和借读生帮扶考核办法、加强学生周末管理有关规定等规章制度，制度的订立使管理者们有章可循，有据可依，使每一位学生有规可遵，言行有度，基本实现了学生由学会自省、自律到自尊、自强。四、强化常规管理，优化育人环境1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树立优秀学生榜样，激励学生自我成长。结合学校的中心工作
17、和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织好每周一早上的升旗仪式和国旗下讲话，既有学校领导对各项工作的动员和要求，也有学生中学习标兵、行为标兵的实际经验介绍；既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，也有对违纪学生行为的教育与引导。通过对学生进行爱国主义教育、纪律教育、法制教育、诚信教育、安全教育、感恩教育及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。2、加强行为规范教育，提升学校行为规范水平。以二中校园的整体搬迁为契机，认真贯彻落实学生守则和学生日常行为规范，加强对学生行为规范执行情况的督导和检查，优化日常行为规范的评比工作，让文明的行为习惯成为二中学生的共同追求；根据学生中存在的突出问题，开展“学规范，讲文明，行礼仪”等专项教育活动，大力弘扬正气，营造良好的学风、校风；抓反复、反复抓。面对对待学生中存在的问题及教育过程中的反复现象，尤其是学生不良的行为习惯的反复，政教处积极引导年段、班级反复抓养成教育，组织行为规范的强化学习，不断引导学生养成良好的行为习惯。3、规范和加强宿舍的管理，提高宿舍管理水平。学生
