义务教育发展基本均衡督导检查薄弱环节.DOC

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1、义务教育发展基本均衡县督导检查薄弱环节整改情况调查表省 市 县(市、区)表 1:欠拨义务教育经费整改情况第一个增长 第二个增长 第三个增长 第四个增长生均预算内教育事业费 生均预算内公用经费 教职工年人均 工资年份义务教育预算内经费拨款比上年增长比例(%)地方财政经常性收入比上年增长比例(%)欠款总金额(万元) 小学(元)欠款总金额(万元)初中(元)欠款总金额(万元)小学(元)欠款总金额(万元)初中(元)欠款总金额(万元)人均(元)欠款总金额(万元)2011 年 2012 年 2013 年 合计 采取措施补拨情况备注:表中各类“增长”的欠款总金额需按国家有关规定认真核算并填写;如某年份做到“增

2、长”则填“”; “采取措施补款情况”填写采取措施,补款情况。表 2:基本办学标准薄弱环节整改情况序号核心指标名称学校名称 2013 年 2014 年 省标准 采取措施XX 小学 13 19 181(示例)生均占地面积(m 2) (示例)2013-2014 年采取了、等措施,投入,增加面积,有所学校生均占地面积已达标;因为原因,所学校仍未达标;但今年因为原因,原 2013 年达标学校中,又有现不达标。2 3 4 备注:“学校名称”列:要填写 2013 年该指标上报统计数据未达标的学校;也要填写 2013 年达标、但 2014 年检查前不达标的学校;“2013 年”列:填写上报的 2013 年数据;“2014 年”列:填写各学校整改后数据;未进行整改的填“”;填写时可根据需要插行、加页;具体填写形式,参考表中“示例”。

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