新版图书室的工作总结范文.docx

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资源描述

1、新版图书室的工作总结范文根据学校实施的实验小学图书管理模式,我校现有三种阅读模式:1、图书流转台自助式阅读。2、班级漂流式阅读。3、学生自主式阅读。本学期即将结束,现将图书室的如下:一、各班捐书情况:本学期我校二、五年级开展了自愿捐书活动,共计捐书702 本。二、图书流转情况:1、学生借阅图书流转台的书籍很积极,本学期共摆出书 946 本,截止目前收回书的本数是 868 本。2、图书管理员为六年级的文体部的学生和五年级新聘任的学生,大部分同学管理都非常的认真、负责,尤其提出表扬的是:六年级(2)班的刘禹含、罗文轩、田书源、张慧娴同学,五(2)班付聿嘉、付聿琪同学,五(3)班张家宁同学。三、本学

2、期全校漂流书籍情况:本学期新增图书 7886 册,根据实验小学图书管理办法,每班进行了班里图书漂流,漂流情况如下: 班级漂流次数一年级(1)班 3 一年级(2)班 3 一年级(3)班 3 一年级(4)班 3 一年级(5)班 3 一年级(6)班 3 二年级(1)班 4 二年级(2)班 4 二年级(3)班 4 二年级(4)班 4 二年级(5)班 4 二年级(6)班 4 三年级(1)班 4 三年级(2)班 4 三年级(3)班 4 三年级(4)班 4 三年级(5)班4 三年级(6)班 4 四年级(1)班 4 四年级(2)班 4 四年级(3)班 4 四年级(4)班 4 四年级(5)班 4 四年级(6)班

3、 4 五年级(1)班 5 五年级(2)班 5 五年级(3)班 5 五年级(4)班 5 五年级(5)班 4 五年级(6)班 5 六年级(1)班 4 六年级(2)班 4 六年级(3)班 4 六年级(4)班4 六年级(5)班 4 六年级(6)班 4 四、学生自主式阅读:按照实验小学图书室借阅管理办法,本学期,36 个班的学生可以到学校图书室借阅书籍,借阅书籍的同学有六(5)班李佳欣、李泳瑶,五(4)班郑雅丹同学,五(6)班黄梓昕、王正扬同学,四(5)班陈轶杨、吕彦博、娜吉娅、李亚霏、张琦星、许意景同学。五、班级自我管理图书情况:全校 36 个班级除了登记电子版的借阅情况外,还自制图书登记借阅本,方便借阅和回收图书。它们是二年级(3)班、(4)班,五年级(4)班不但有自我管理图书登记本,还有家长参与借阅书籍。

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