L/O/G/O细胞增殖细胞增殖一一一一 教材分析教材分析教材分析教材分析“细胞增殖”是人教版高中生物必修一模块第六章第1节的内容。学生已经学习了细胞生命系统的物质组成、结构和功能，本节是对其内容的拓展和延伸。同时本节内容与必修二减数分裂的内容联系很密切，是学生学习减数分裂的基础。所以本节内容在教材中起着承上启下的作用。二二二二 学情分析学情分析学情分析学情分析起点分析：学习了“细胞通过分裂产生新细胞”知识，基础知识比较扎实，但是当时所学细胞分裂过程比较浅显，知识内容的学习不够深入，无法从更深层次理解细胞的增殖。认知能力：有一定的抽象思维能力和综合思维能力，学习的自觉性和主动性较高。三三三三 教学目标教学目标教学目标教学目标知识目标1、了解真核细胞增殖的方式及意义。2、理解细胞周期的概念。3、准确描述细胞有丝分裂各阶段的重要特征。了解 动、植物细胞有丝分裂过程的异同。4、掌握有丝分裂的过程、特征和意义。尤其是DNA和染色体的规律性变化。能力目标1、学习用曲线图描述DNA和染色体数量的变化规律2、通过学习有丝分裂过程培养学生分析图像、解读图像的能力。情感目标1、通过对细胞周期以及有丝分裂过
