特级教师工作室课堂管理中的言语沟通策略课堂管理中的言语沟通策略教师专业成长系列教师专业成长系列之一：之一：特级教师工作室课堂管理课堂管理3 课堂管理课堂管理 美国校长聘用教师最看重的品质：美国校长聘用教师最看重的品质：管理能力居首管理能力居首 态度决定一切态度决定一切 热情非常重要热情非常重要 爱、期望与其他爱、期望与其他 教育文摘周报教育文摘周报 （2010.6.16）特级教师工作室 教师的言语是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。苏霍姆林斯基 沟通沟通特级教师工作室 言语沟通言语沟通5倾倾听听表表达达+高效率高效率言语沟通言语沟通 言语沟通言语沟通特级教师工作室6课堂管理课堂管理中的中的表达表达策略策略 3 3一一特级教师工作室7特级教师工作室8课堂管理课堂管理中的中的表达表达策略策略 3 3一一1.1.1.1.让人接纳让人接纳让人接纳让人接纳特级教师工作室9案例：吵架的规律：案例：吵架的规律：（启示：少用破坏性言语，多用建设性言语改变成长）（启示：少用破坏性言语，多用建设性言语改变成长）特级教师工作室波段推进波段推进10特级教师工作室2011年年9月月23日日11少用：少用：
