湘教版七年级数学上册第四章《图形的认识》ppt课件.pptx

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4.1 几何图形第4章 图形的认识导入新课讲授新课当堂练习课堂小结七年级数学上(XJ)教学课件学习目标1.能从简单实物的外形中抽象出几何图形,认识平面图形和立体图形;(重点)2.掌握从不同的方向看立体图形得到的平面图形以及常见立体图形的展开图.(难点)情境引入 从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到交通标志,从剪纸艺术到城市雕塑,从动物形态到申奥标志图形世界是多姿多彩的!物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容讲授新课讲授新课几何图形一观察这个纸盒,从中可以看出哪些你熟悉的图形?合作探究看整体看侧面看上面看棱看顶点.从整体上看,它的形状是 ;看不同的侧面,得到的是 或 ;看棱得到的是 ;看顶点得到的是 .长方体正方形长方形线段点 长方体、圆柱、球、长(正)方形、圆、线段、点等,以及小学学过的三角形、四边形等,都是从物体外形中得出的,它们都是几何图形.类似地观察罐头、足球或篮球的外形,可以得到圆柱、球、圆等.知识要点 立体图形二合作探究 生活中你会常见很多实物,由下列实物能想 象出你熟悉的几何图形吗?(1)文具盒(2)魔方(3)笔筒(4)足球 (5)漏斗长方体正方体圆柱球圆锥 这些几何图形的

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