1教学目标1.理解学前儿童游戏观察的含义、意义、内容2.掌握学前儿童游戏记录与分析的方法3.学会使用常见的几种观察量表观测评析学前儿童游戏2教学内容游戏观察的内容与方法游戏观察记录分析方法游戏观察的涵义和意义几种游戏观察量表简介问题引入？通过怎样的方式才能真实了解儿童？通过怎样的方式才能真实了解儿童？第一节 游戏观察概述一、游戏观察涵义 学前儿童游戏的观察就是成人对学前儿童游戏中自然表现出来的表情、语言、动作、交往、使用材料和工具等,加以记录并分析的过程。5二、观察的意义1 1、真实地了解儿童、真实地了解儿童反思：反思：为什么要了解儿童？为什么要了解儿童？我了解我的孩子吗？我了解我的孩子吗？怎样才算是了解？怎样才算是了解？通过怎样的方式了解儿童？通过怎样的方式了解儿童？6了解儿童的具体内容了解儿童的了解儿童的兴趣和需要兴趣和需要(比如区域选择的人数、孩子专注活动时比如区域选择的人数、孩子专注活动时间的长短、孩子游戏的过程等）间的长短、孩子游戏的过程等）了解儿童的了解儿童的发展水平和规律发展水平和规律了解儿童的了解儿童的个性特点和能力差异个性特点和能力差异72 2、旨在准确预设游戏、环境
