第七章第七章 运动和力运动和力第五节第五节 二力平衡二力平衡北北师大版八年大版八年级物理下册物理下册学习目标学习目标1.知道什么是平衡状态;2.知道平衡力定义及最简单的平衡力二力平衡;3.通过观察探究实验,总结并理解二力平衡的条件;4.会应用二力平衡的知识分析、解决简单实际问题。观察与思考;分析图中物体处于什么状态?为什么处于这种状态?N 支持力G 重力G 重力f 阻力书本在水平桌面上静止跳伞运动员匀速下落情景导入:情景导入:F牵引力牵引力f阻力阻力NG在水平面上做匀速直线运动的小汽车 物体保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就称它们处于平衡状态。处于平衡态的物体受到的力称为平衡力。如果物体只受两个力而处于平衡状态,这种情况叫做二力平衡。平衡状态及二力平衡:平衡状态及二力平衡:探究二探究二力平衡力平衡的条件:的条件:1、提出问题:作用在一个物体上的两个力,符合什么条件才能使物体平衡?小组讨论并说出你的猜想(从力的三要素考虑)。我猜想,两个力可能要满足:2、实验验证,观察操作过程并完成学案问题:在两根系线下分别悬挂质量相等同的钩码,纸板是否处于平衡状态?纸板受到的两个拉力大小有什么关系?