环境理化因素所致损伤环境理化因素所致损伤救护中暑淹溺触电救护中暑淹溺触电2022/12/19环境理化因素所致损伤救护中暑淹溺触电教学目标教学目标掌握急救原则熟悉病情和护理评估了解病因和机制技能:熟练运用急救技能和护理措施对患者进行现场急救。环境理化因素所致损伤救护中暑淹溺触电主要内容主要内容定义病因+发病机制病情采集急救原则护理程序护理要点健康指导环境理化因素所致损伤救护中暑淹溺触电第一节第一节 中暑(中暑(heat illness)案例:P83中暑:人处于 较大的环境中,以 ,1 为特征的急性临床综合征。高温或伴湿度体温调节功能障碍、水盐电解质丧失过多汗腺功能衰竭或脑组织受损环境理化因素所致损伤救护中暑淹溺触电分分 类类 按照症状轻重:先兆中暑、轻度中暑以及重度中暑。根据发病机制和临床表现将重症中暑分为热衰竭(heat exhaustion)、热痉挛(heat cramp)、热射病(heat stroke)、日射病(sun stroke)2022/12/195环境理化因素所致损伤救护中暑淹溺触电病因病因-【体温平衡失调】【体温平衡失调】机体产热增加散热不足热适应能力降低环境理化因素所