生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐孟子孟子告子告子 学学 习习 目目 标标准确而流畅地朗读课文；准确而流畅地朗读课文；掌握一些字词的特殊用法，并准确翻译课文；掌握一些字词的特殊用法，并准确翻译课文；理解理解“生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐”的道理；的道理；体会层层推理的论证方法。体会层层推理的论证方法。孟子，名孟子，名，字，字，时期时期 家学派的家学派的代表人物。后人将他和代表人物。后人将他和 并称为并称为。孟。孟子主张行子主张行“”，以统一天下。，以统一天下。轲轲 子舆子舆 战国战国 儒儒 孔子孔子 孔孟孔孟 仁政仁政 记录孟子及其弟子的思想观点和政治活动记录孟子及其弟子的思想观点和政治活动 七七 孟子和他的弟子万章孟子和他的弟子万章 四书四书 孟子是一部孟子是一部 的书，现存的书，现存 篇，是篇，是 等合著成的，南宋朱熹等合著成的，南宋朱熹将孟子列为将孟子列为“”之一。之一。他反对诸侯的武力兼并，反对暴他反对诸侯的武力兼并，反对暴政害民，他的政害民，他的“民为贵，社稷次之，民为贵，社稷次之，君为轻君为轻”的民本思想对后世仍有积的民本思想对后世仍有积极影响。极影响。v生于忧患
