生活告诉我讲评教学ppt课件.ppt

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生活告诉我生活告诉我 讲讲 评评2020/12/101 1、“生活告诉我生活告诉我”这个题看起来十分宽这个题看起来十分宽泛,其实写好很不容易。话题给我们传递泛,其实写好很不容易。话题给我们传递了这样两个信息:首先是选材要来自生活,了这样两个信息:首先是选材要来自生活,而不是书本、课堂、历史而不是书本、课堂、历史 例如有个同学写楚庄王宽容酒后非礼例如有个同学写楚庄王宽容酒后非礼爱妃的大臣唐狡,赢得了这个大臣死战报爱妃的大臣唐狡,赢得了这个大臣死战报恩的故事,悟出了要学会宽容的主题。恩的故事,悟出了要学会宽容的主题。这其实是在写这其实是在写“历史告诉我历史告诉我”;2020/12/102 二是要告诉的是二是要告诉的是“我我”,而不是,而不是“你你”或或“他他”,例如有的同学写李白由,例如有的同学写李白由“铁杵磨成针铁杵磨成针”的的故事领悟出耐心重要的道理,从此发奋学故事领悟出耐心重要的道理,从此发奋学习,终于成为一位大诗人,这也是跑题的,习,终于成为一位大诗人,这也是跑题的,写成了写成了“生活告诉他生活告诉他”三、写作时,必须有三、写作时,必须有具体具体的生活事例,不的生活事例,不能能空洞

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