大学专业音乐教师工作参考计划一、 学生根本情况分析:本学期,我担任的是二年段的音乐教学,学生的根本情况理解得比较透彻,毕竟相处一年了,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能按照歌曲情绪进展表达,部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够明晰,特别是男生好胜心强,爱表现本人,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑.二、教学目的要求及重难点1、突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和爽朗乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建立着。2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的开展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握粗浅的音乐根底知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的才能。4、理解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自决心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的才能。三、 教学的详细措施与要求(一)创设情境 ,培