在全师德大讲堂启动仪式上的讲话参考演讲稿尊敬的各位领导，各位老师，同学们：受学校的委托，在这里我对师道佛心这本书做一个简短的解读。这是一本不成熟的作品，却遭到了各级领导高度的评价。作为作者，感谢之余我想这次活动最大的意义就在于抛砖引玉，举小成大。本书出版前后，得到了各级领导的深度的关心和莫大的支持。这种关心和支持正表达了领导关于老师最大的期待和社会关于师德师风的崇高期许。万物有道。天有天道，人有人道，商有商道，师有师道。各行各业都有本人的行业标准和工作准则。在体制和物欲的冲击之下，当今的教育舞台上出现了许多诸如教书不育人，争利不争名的遗憾的教育行为。事实上教育说到底本是一项“心”的工作。我们不能用商道来运营师道，不能用商人的心态来从事本人的教育事业。十多年的教育经历让我领悟到一点：教育的的本质确实是用我之心度人之心。这种心确实是主流理念讲的爱心。爱心分解开来确实是善心，耐心和包容心。概括起来确实是一颗佛心。在佛教中有特别多让人感动和震撼的教育经典故事。苏轼特别喜爱谈佛论道，和佛印禅师关系特别好。有一天他登门访问佛印，咨询道：“你看我是什么。”佛印说：“
