地理学科教研工作参考计划地理学科教研工作计划一、指导思想贯彻落实丹徒区提高质量行动计划，紧紧围绕区教研室教研计划开展工作。以提升教师的业务素养为工作重点，促使教师由经历型向科研型、教学由粗放型向集约型转变，努力构建高效课堂，不断提高我区的地理教学水平和教学质量。教研工作的根本思路是：学习理论、引领方向，培训骨干、辐射全体，聚焦课堂、彰显自主，深化反思、认真总结。二、主要工作1加强学习和研究。“征询渠哪得清如许，为有源头活水来”，本学期将引领教师重温根底教育课程改革的有关文件，系统学习现代教育教学理论，实践信息技术与学科教学的整合。倡导教师进展专业阅读，为专业开展奠基；倡导教师进展专业写作，促使在反思中成长。2.加强对教师集体备课的指导。各校要做到以年级组为单位，进展集体备课。既要有明确的分工，又要通力协作。有条件的学校可实行电子备课，不断积累和完善材料。不同层次的学校还要按照学生的学情，因校因人制宜，切不可好高骛远。校际之间要加强交流和合作。详细做好以下几项工作：（1）加强课堂教学前的备课环节加强教材与课标的整合尽管新课程
