历史第3课 秦朝大一统格局的建立历史导入新课历史学家夏曾佑在中国古代史中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”一、秦大一统的前提咸阳公元前230年-公元前221年嬴政平定六国建立秦朝（一）秦朝建立一、秦大一统的前提南海东海长城陇西咸阳初步建立了一个统一的多民族国家（二）开疆扩土 秦代在历史上意味着什么呢?意味着周时已有的中国的力量，由它一个最有生气的成分聚合、集中起来，捉高到权力的顶峰。法雷奈，格鲁塞东方的文明二、秦大一统的举措（一）在政治方面：皇帝制度材料1：BC221,初并天下平定天下自上古以来未尝有，五帝所不及。臣等谨与博士议日:古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。臣等昧死上尊号:王为泰皇，命为制令为诏，天子自称日朕。王曰：“去泰著皇，采上古帝位号，号日皇帝。他如议。”吕思勉:秦汉史思考：嬴政为什么要确立“皇帝”的称号？材料2：丞相掌丞天子助理万机，诸大臣皆受成事，倚辨于上，并无决策权。太尉掌武事，秦皇朝建立后，一些重要活动.不见有太尉。从制度上说，秦朝应有太尉的官位，实际上大概未曾具体选任担当这一职务的官员御史
