教学目标教学目标 l能说出通过哪几个方面观察病情l能说出意识障碍分类、及具体内容l能对异常瞳孔进行判断概概 念念 病情观察，即护理人员在工作中积极启动病情观察，即护理人员在工作中积极启动视、听、问、触、嗅等感觉器官及辅助工具，视、听、问、触、嗅等感觉器官及辅助工具，有目的、有计划地获得有关病人病情信息的动有目的、有计划地获得有关病人病情信息的动态过程。态过程。连续性、系统性连续性、系统性 病情观察的意义病情观察的意义 l有助于及时发现危重患者的病情变化及并发症。l为诊断、治疗和护理提供科学依据。l有助于判断疾病的发展和转归。l及时了解治疗效果和用药反应。l有助于制定有效的护理计划 l可当作研究的起点，供研究发展的参考 护理人员应具备的条件护理人员应具备的条件l训练有素的观察能力，做有心人l严谨的工作作风，有高度的责任心和同情心，同时还要细心。l去伪存真、详加分析、反复印证的能力 l广博的医学知识 “五勤”勤巡视、勤观察、勤询问、勤思考、勤记录病情观察的方法病情观察的方法 病情观察的内容病情观察的内容 病病 情情一般情一般情 况况其其 他他药物治药物治 疗疗反应反应心理状心理状 态态检
