第第2323章章 生态系统及其稳定性生态系统及其稳定性第第3 3节节 生态系统的结构和功能生态系统的结构和功能学习目标：学习目标：1、描述生态系统的营养结构、描述生态系统的营养结构-食物链食物链和和食物网食物网。2、体验生物之间，食物关系的复杂性和关联性。、体验生物之间，食物关系的复杂性和关联性。3、通过体验生物之间食物关系的复杂性和关联性，进、通过体验生物之间食物关系的复杂性和关联性，进 一步提高保护生态环境的意识。一步提高保护生态环境的意识。4、说明生态系统、说明生态系统能量流动能量流动和和物质循环物质循环的过程和特点。的过程和特点。5、举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累。、举例说出某些有害物质会通过食物链不断积累。大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水草大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水草螳螂捕蝉，黄雀在后。螳螂捕蝉，黄雀在后。（一）食物链（一）食物链1 1、概念：、概念：不同生物之间由于不同生物之间由于捕食与被捕食与被捕食捕食的食物关系而形成的链条式的联系，的食物关系而形成的链条式的联系，叫做叫做食物链食物链。2 2、书写规范：、书写规范：（1 1）必须以生产者开头。）必须以生产
