第第1课时课时 乘法的初步认识乘法的初步认识R二年级上册二年级上册1.乘法的初步认识乘法的初步认识表内乘法（一）表内乘法（一）3.能主动自学情境图，并从中发现问题，分析问题，体会能主动自学情境图，并从中发现问题，分析问题，体会学习的快乐。学习的快乐。1.理解乘法算式的含义，会读、写乘法算式。理解乘法算式的含义，会读、写乘法算式。2.经历把几个相同加数的和写成乘法形式进行计算的过程。经历把几个相同加数的和写成乘法形式进行计算的过程。学习目标学习目标第一组：第一组：6454312345一、情景导入一、情景导入1.出示两组题目，比较计算。出示两组题目，比较计算。第二组：第二组：55444222210121510128这两组题都是加法，它们这两组题都是加法，它们有什么不同的地方？有什么不同的地方？加数相同加数相同求相同加数的和有没有其求相同加数的和有没有其他的计算方法呢？他的计算方法呢？二、探究新知二、探究新知你能计算出在游乐场中玩这些你能计算出在游乐场中玩这些游艺项目的分别有多少人吗？游艺项目的分别有多少人吗？（1）小飞机里共有多少人？）小飞机里共有多少人？列式：列式：3+3+3+3+3=1
