第七单元-第-25-课-桃花源记(第-1-课时导学案)课件.ppt

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桃花源记陶渊明 本文选自本文选自陶渊明集陶渊明集,原是,原是桃桃花源诗并序花源诗并序前面的小序,因为语言清前面的小序,因为语言清新自然,想像新颖独特,后来独立成篇,新自然,想像新颖独特,后来独立成篇,以以“记记”为题成为传世名篇。为题成为传世名篇。“记记”,是古代的一种文体是古代的一种文体.主要主要是记载事物是记载事物,并通过记事、记物并通过记事、记物,写写景、记人来抒发作者的感情或见解景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情即景抒情,托物言志托物言志.桃花源记:桃花源记:作者记叙进出桃花源的作者记叙进出桃花源的所见、所闻。所见、所闻。说是古代一种文体,可以记叙,可以描写,可以说是古代一种文体,可以记叙,可以描写,可以说明,也可以议论,都是为了说明一个道理。说明,也可以议论,都是为了说明一个道理。初中语文课本常用的几种古代文体1.“说”:是古代的一种文体。这种文体写法灵活自由。可叙述,可描写,可说明,也可议论,都是为了说明一个道理。马说、少年中国说、黄生借书说。2.“记”,是古代的一种文体。主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。相当于现

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