第三讲--泰勒的科学管理理论精品课件.pptx

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第三讲第三讲 泰勒的科学管理理论泰勒的科学管理理论(2学时学时)课堂任务各公司派代表上台简要说明本公司未来5年的发展规划以及未来一年的发展计划。主要内容科学管理理论泰勒其人四大实验科学管理理论的主要内容科学管理理论的评价泰勒其人泰勒其人科学管理理论泰罗(1856-1915)美国人,被后人称为“科学管理之父”,既有从事科学研究和发明的才能,又有从事社会活动和领导工作的才能。他在管理方面的主要著作有:计件工资制、车间管理、科学管理原理等。泰勒的成长经历四大实验四大实验科学管理理论工时研究实验 多干活会提高失业的风险.不知道工人一天应该干多少活?工人想干多少活就干多少活!秒表测试实验将每一个工作分解为若干个基本动作,用秒表测工人干每一件活的时间,然后适当地多留一点时间,就能精确确定每个工人一天能干多少活。故意加一些不必要的动作,或故意放慢工作节奏。要把各个工作的操作标准化,即对工作进行认真研究,找出最合理的工作方法,通过训练后,工人应该按照这种方法工作四大实验四大实验科学管理理论搬运铁块实验实验背景原来每个工人每天搬运量:12T实验后每个工人每天搬运量:47.5T原来每个工人每天工资:$1.

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