三节主题班会教育课件.pptx

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空白演示Speaker name and title here“三节”教育主题班会三节三节节水节水节电节电节粮节粮什么是“三节”在我们身边在我们身边在我们身边在我们身边在我们身边在我们身边在我们身边在我们没有看到的地方在我们没有看到的地方在我们没有看到的地方在我们没有看到的地方在我们没有看到的地方水资源的短缺据据水文地理学家的估算,地球上的水文地理学家的估算,地球上的水资源水资源总量约为总量约为1313.8 8亿亿立方公里,其中立方公里,其中9797.5 5是海水是海水(1313.4545亿亿立方公里)。淡水只占立方公里)。淡水只占2 2.5 5,其中绝大部分为极地,其中绝大部分为极地冰雪冰川和地下水冰雪冰川和地下水,适宜人类,适宜人类享用的仅为享用的仅为0 0.0101。2020世纪世纪5050年代年代以后,全球人口急剧增长,工业发展迅速。一方面,以后,全球人口急剧增长,工业发展迅速。一方面,人类人类对水资源的需求以惊人的速度扩大对水资源的需求以惊人的速度扩大;另一方面,;另一方面,日益严重的水污染蚕食大量可供消费的水资日益严重的水污染蚕食大量可供消费的水资源全世界每天约有源全世界每

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