北冥有鱼北冥有鱼这篇文章运用丰富的想像，奇特的夸张，描写这篇文章运用丰富的想像，奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象，庄子刻画这一形象有什么目的呢高空的形象，庄子刻画这一形象有什么目的呢？今天我们一起来看？今天我们一起来看北冥有鱼北冥有鱼。【教学目标】【教学目标】1.1.了解庄子及其作品庄子。了解庄子及其作品庄子。2.2.结合课注释及工具书读通全文，掌握重点文言词结合课注释及工具书读通全文，掌握重点文言词语，理解课文的基本内容。语，理解课文的基本内容。3.3.在反复朗读课文的基础上，能清晰、流利地背诵在反复朗读课文的基础上，能清晰、流利地背诵课文。课文。【教学重点】【教学重点】背诵课文，理解课文基本内容背诵课文，理解课文基本内容。【教学难点【教学难点】理解文中庄子借寓言说明的道理：任何事物存理解文中庄子借寓言说明的道理：任何事物存在都是依附于一定条件，它们的活动都是在都是依附于一定条件，它们的活动都是“有所待有所待”，人的人的目的和愿望也要受到一定条件的制约，人的人的目的和愿望也要受到一定条件的制约和束缚，没有绝对的自由。和束缚，没有绝
