立足校本研修立足校本研修 有效促进教师专业发展有效促进教师专业发展-校本研修提出的背景校本研修提出的背景 -校本及校本研修校本及校本研修-校本研修的主要类型校本研修的主要类型-改进校本研修的主要路径改进校本研修的主要路径-校本研修计划的制定校本研修计划的制定 教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流。教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流。2020世纪初，西方国家已经开始了这方面的探索，世纪初，西方国家已经开始了这方面的探索，2020世纪中叶形成了教师专业发展的理论和实践世纪中叶形成了教师专业发展的理论和实践模式，并在实践中取得了一定成效。我国随着素模式，并在实践中取得了一定成效。我国随着素质教育的实施和新课程改革的推进，教师专业化质教育的实施和新课程改革的推进，教师专业化也成为我国教师教育改革的需要和方向。也成为我国教师教育改革的需要和方向。背背景景形成以校为本的促进教师专业发展研形成以校为本的促进教师专业发展研修机制是教育改革的必然诉求修机制是教育改革的必然诉求教师群体专业化发展教师群体专业化发展目的目的：提高教师队伍的整体提高教师队伍的整体素质和职业能力素质和职业能力措施：措
