高考-完形填空专题复习课件.ppt

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20082008高考高考完形填空专题复习完形填空专题复习 旨在考察考生的英语基础知识和综旨在考察考生的英语基础知识和综合运用语言的能力。合运用语言的能力。包括词汇辨析能力、阅读理解能力、包括词汇辨析能力、阅读理解能力、逻辑推理能力和交际能力。逻辑推理能力和交际能力。一、命题原则一、命题原则二二.命题特点命题特点1.短文长度短文长度300词左右,生词少,难度适中。词左右,生词少,难度适中。2.首句无空格,提供语境。隔词数越少,题首句无空格,提供语境。隔词数越少,题目越难;反之亦然。目越难;反之亦然。3.选项多为一词,偶会为词组。四选项为同选项多为一词,偶会为词组。四选项为同一类词或属同一范畴,或近义或形异义,或一类词或属同一范畴,或近义或形异义,或与前后配成词组。故干扰性、迷性大。与前后配成词组。故干扰性、迷性大。三、命题趋向三、命题趋向 3.1.3.1.选选材材方方面面:题题材材内内容容更更接接近近生生活活,以以记记叙叙文文为为主主,趋趋向向于于夹夹叙叙夹夹议议的的文文章章,所所选选短短文文的的英英语语语语言言符符合合高高三三学学生生的的实实际水平。际水平。3.2.3.2.布布空空方

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