1、药学专业概论课程论文王雨竹药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。我校本着教育要“面向现代化，面向世界，面向未来”的办学方针，坚持“以人为本，建设创新型国家”的办学知道思想，以“创特色学科，创精品专业”的办学理念，以“创新、特色、规范、质量”为办学关键词，按照“宽口径、厚基础、重实践、适应性强、各学科交
2、叉培养”的要求对学生进行培养。以培养适应 21 世纪国家社会经济发展和人民健康事业所需要的、德智体美的、面向祖国制药行业的、具有药学基础理论和基本技能的、能够从事创新药物研究的研究型药学人才为专业培养目标，并以药学专业成为我国一流药物学家的摇篮作为我们长期追求的奋斗目标。着重培养适用我国社会主义现代化建设需要的，德智体美全美发展的，具有创新精神的，系统掌握药学理论知识和实验技能的，能够从事创新药物研究的药学专门人才。作为药学专业的学生应 获 得 以 下 几 方 面 的 知 识 和 能 力 ： 1 掌 握 药 剂 学 、 药 理 学 、 药 物 化 学 和 药 物 分 析 等 学 科 的 基 本
3、 理 论 、 基 本知 识 ； 2 掌 握 主 要 药 物 制 备 、 质 量 控 制 、 药 物 与 生 物 体 相 互 作 用 、 药 效 学 和 药物 安 全 性 评 价 等 基 本 方 法 和 技 术 ； 3 具 有 药 物 制 剂 的 初 步 设 计 能 力 、 选 择 药 物 分 析 方 法 的 能 力 、 新 药 药 理实 验 与 评 价 的 能 力 、 参 与 临 床 合 理 用 药 的 能 力 ； 4 熟 悉 药 事 管 理 的 法 规 、 政 策 与 营 销 的 基 本 知 识 ； 5了解现代药学的发展动态； 6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作
4、能力。我校对毕业生的基本要求是，掌握药物设计，药物化学，药理学和药物分析学等学科的基本理论和知识，能够正确理解药物结构与性质和生物活性的关系，具有初步的理性药物设计思想。现代药学经历一个世纪的发展后已经形成了以药物化学，药理学，药剂学，药物分析为主，并包含生物学，微生物和生化药学等六大主干的二级学科。我校药学专业的设立，其主要目标的培养具有创新药物意识和研究能力的药学人才，与之相对应的主要学科以药物化学，药理和药物筛选为主，兼顾化学生物学和蛋白质组学。药物化学的新药创制的龙头学科，随着人类基因组计划的突破，以及生命科学，医学，化学，计算机和信息技术等相关学科的不断发展和进步，新药研究和发现也进
5、入了新的发展轨道，药物化学也因此出现了新的发展机遇。今天的药物化学已经不再局限于传统的概念，而是成为后基因组时代的大药物化学范畴，应当迎合并满足当前新药创制新模式下对知识体系革新的需求。药物化学是建立在化学学科和生物学科基础之上，用辩证的观点和现代科方法研究化学药物的制备原理，理化性质，构效关系，生物效应以及寻找新要基本途径的学科。它包括计算药物化学，合成药物化学和天然药物化学三个主要研究方向。相应的专业技术包括计算机辅助药物设计技术，高通量虚拟筛选技术，药物合成技术，组合合成化学技术，手性合成技术，高通量药物筛选技术，高内涵筛选技术，天然产物提取及纯化技术等一系列技术。药理学是以研究药物和机
6、体之间相互作用规律为主要内容，通过研究药物效应的分子机制，药物动力学和代谢动力学，从而阐明药物的作用和作用机制，以及药物在体内的吸收，分布，生物转化和排泄过程，并为研究药物防治治病提供基本理论的一门药学基础学科。在药学课程中，它以生理生化及病原微生物学等为基础，也是为新药研究开发实践服务的桥梁学科。该课程的任务是通过药理学的理论与实验教学，不仅为药物防治疾病提供理论基础，同时也在正确掌握药理学基础理论，基础知识和基本技能的基础上，培养学生在新药研究中观察，分析，综合独立解决问题的工作能力，为培养基础与药学专业人才奠定基础。药物筛选是现代药物开发流程中检验和获取具有特定生理活性化合物的一个步骤，
7、主要指通过规范化的实验手段从大量化合物或者新化合物中选择对某一特定作用靶点具有较高活性的化合物过程。药物筛选的过程从本质上讲，就是对化合物进行药理活性实验的过程，随着药物开发技术的发展，对新化合物的生理活性实验从早期的验证性实验，并逐渐转变为筛选性实验，即所谓的药物筛选。本专业的核心课程是化学，生物，药学。对于药物的研发过程，我有以下认识。药物从最初的实验室研究到最终摆放到药柜销售平均需要花费 12 年的时间。进行临床前试验的 5000 种化合物中只有 5 种能进入到后续的临床试验，而仅其中的 1 种化合物可以得到最终的上市批准。总的来说新药的研发分为两个阶段：研究和开发。这两个阶段是相继发生
8、有互相联系的。区分两个阶段的标志是候选药物的确定，即在确定候选药物之前为研究阶段，确定之后的工作为开发阶段。所谓候选药物是指拟进行系统的临床前试验并进入临床研究的活性化合物。研究阶段包括四个重要环节，即靶标的确定，模型的建立，先导化合物的发现，先导化合物的优化。一、靶标的确立确定治疗的疾病目标和作用的环节和靶标，是创制新药的出发点，也是以后施行的各种操作的依据。药物的靶标包括酶、受体、离子通道等。作用于不同的靶标的药物在全部药物中所占的比重是不同的。以 2000 年为例，在全世界药物的销售总额中，酶抑制剂占 32.4%，转运蛋白抑制剂占 16.0%，受体激动剂占 9.1%，受体拮抗剂占 10.
9、7%，作用于离子通道的药物占 9.1%等等。目前，较为新兴的确认靶标的技术主要有两个。一是利用基因重组技术建立转基因动物模型或进行基因敲除以验证与特定代谢途径相关或表型的靶标。这种技术的缺陷在于，不能完全消除由敲除所带来的其他效应（例如因代偿机制的启动而导致的表型的改变等）。二是利用反义寡核苷酸技术通过抑制特定的信使 RNA 对蛋白质的翻译来确认新的靶标。例如嵌入小核核糖核酸（snRNA）控制基因的表达，对确证靶标有重要作用。二、模型的确立靶标选定以后，要建立生物学模型，以筛选和评价化合物的活性。通常要制订出筛选标准，如果化合物符合这些标准，则研究项目继续进行；若未能满足标准，则应尽早结束研究
10、。一般试验模型标准大致上有：化合物体外实验的活性强度；动物模型是否能反映人体相应的疾病状态；药物的剂量（浓度）效应关系，等等。可定量重复的体外模型是评价化合物活性的前提。近几年来，为了规避药物开发的后期风险，一般同时进行药物的药代动力模型评价（ADME 评价）、药物稳定性试验等。三、先导化合物的发现新药研制的第三步是先导化合物的发现。所谓先导化合物（leading compound），也称新化学实体（new chemical entity，NCE），是指通过各种途径和方法得到的具有某种生物活性或药理活性的化合物。因为目前的知识还不足以渊博到以足够的受体机制指导药物设计以使药物的合成不必使用预先
11、已知的模型，所以，先导化合物的发现，一方面有赖于以上两步所确定的受体和模型，另一方面也成为了整个药物研发的关键步骤。一般来说，先导化合物主要有如下几个来源：对天然活性物质的挖掘、现有药物不良作用的改进以及药物合成心中间体的筛选等。目前，主要有两个获得新的先导化合物的途径。一是广泛筛选，这种毫无依据的方法在实际操作上其实是比较有效的。过去半个多世纪以来，由于这个原因，先导化合物的发现随机性很强，如从煤焦油中分离出的本份被发现具有抗菌作用因而被开发成为一系列诸如萨罗的抗生素；又如对染料中间体的筛选发现了苯胺以及乙酰苯胺具有解热镇痛作用，经改造得到了非那西丁和乙酰氨基酚等。近二十年来，计算机预筛被用
12、于这一过程，大大加快了研究进程。另外，先导化合物的合理设计近年来也越来越成为这一领域的热点。所谓合理设计，是指根据已知的受体（或受体未知但有一系列配体的构效关系数据）进行有针对性的先导化合物设计，这种方法有别于一般普遍筛选的显著特点在于目的性强，有利于各种构效理论的进一步发展，因此前途十分广阔。四、先导化合物的优化由于发现的先导化合物可能具有作用强度或特异性不高、药代动力性质不适宜、毒副作用较强或是化学或代谢上不稳定等缺陷，先导化合物一般不能直接成为药物。因此有必要对先导化合物进行优化以确定候选药物，这是新药研究的最后一步。简要地说，先到化合物的优化就是基于相似性原理制备一系列化合物，评价其全
13、面的构效关系已对其物理化学及生物化学性质进行优化。优化后再进行体内外活性评价，循环反馈，最终获得优良的化合物候选药物（drug candidate）五、临床前及临床研究新药开发阶段如下：临床前试验：由制药公司进行的实验室和动物研究，以观察化合物针对目标疾病的生物活性，同时对化合物进行安全性评估。这些试验大概需要 3.5 年的时间。研发中新药申请（Investigational New Application, IND）：在临床前试验完成后，公司要向 FDA 提请一份 IND，之后才能开始进行药物的人体试验。如果 30 天内 FDA 没有发出不予批准的申明，此 IND 即为有效。提出的 IND
14、需包括以下内容：先期的试验结果，后续研究的方式、地点以及研究对象；化合物的化学结构；在体内的作用机制；动物研究中发现的任何毒副作用以及化合物的生产工艺。另外，IND 必须得到制度审核部门（the Institutional Review Board）的审核和批准。同时，后续的临床研究需至少每年向 FDA 提交一份进展报告并得到准许。临床试验，期：此阶段大概需要 1 年时间，由 2080 例正常健康志愿者参加。这些试验研究了药物的安全性方面，包括安全剂量范围。此阶段的研究同时确定了药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄、以及药物的作用持续时间等项目。临床试验，期：此阶段需要约 100 到 300 名
15、志愿患者参与进行一些控制研究，以评价药物的疗效。这个阶段大约需要 2 年时间。临床研究，期：此阶段持续约 3 年时间，通常需要诊所和医院的1000300 名患者参与。医师通过对病患的监测以确定疗效和不良反应。新药申请（New Drug Application, NDA）：通过三个阶段的临床试验，公司将分析所有的试验数据。如果数据能够成功证明药物的安全性和有效性，公司将向 FDA 提出新药申请。新药申请必须包括公司所掌握的一切相关科学信息。典型的新药申请有 10 万页甚至更多。根据法律，FDA 审核一份 NDA 的时限应该为 6 个月。但是几乎所有案例中的新药申请从首次提交到最终获得 FDA 批
16、准的过程都超过了这个时限；在 1992 年对于新分子实体的新药申请平均审核时间为 29.9 个月。批准：一旦 FDA 批准了一份新药申请，此种新药就可以被医师用于处方。公司必须继续向 FDA 提交阶段性报告，包括所有的不良反应报告和一些质量控制记录。FDA 还可能对一些药物要求做进一步的研究（期），以评价药物的长期疗效。发明和研究安全有效的新药是一个长期、艰难和昂贵的进程。对于我的大学四年，我认为，人活着的目标不应该庸庸碌碌，要有理想，要有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这个安逸的生活冲昏了
17、头脑，所以，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的生活做一个全面的规划。每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。 大学是人生的要害时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。大一：在探索中学习，发展。 在学习方面：我要初步了解专业，利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录，了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。 爱上图书馆，成为图书馆的常客，搞好各学科课程，苦学英语，在大一结束之前
18、达到一定水平，并争取奖学金。 在生活方面：初来乍到，多向学长们请教，投入更多精力与学长们沟通和交流；提高自己的语言表达能力；和同班同学处理好关系提高人际沟通能力，避免走过多的弯路；多参加体育锻炼；。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。 大二：本质转变期 大二时，要真正的转入大学生角色，把高中固有的思维和学习，生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切，认识一些老师，熟悉一点人文地理和贵阳的风格。 在学习方面：学好各学科的课程；并充分利用多余时间学点课外知识（例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用）；假如有机会
19、再去选修一些课程；争取加入中国公产党。 在计算机方面发展，并拿到第二学位！而且争取通过国家英语等级考试四级。 在生活方面：利用学有余力之时，积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动；为班级、学院或学校集体完成某项服务活动；或者搞些勤工俭学，做兼职，当家教。我想在假期积极参与社会活动（例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响），争取经济上得到一些帮助，同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的，我坚信长风破浪会有时，期待直挂云帆济沧海的那天。 大三：奋起直追 在学习方
20、面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学习；提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；假如有时间就选读第二专业。 在生活方面：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试；多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。 大四：扬帆千里 在学习方面：修满需要的学分；毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩；顺利毕业并且拿到“学士学位”（争取拿两个）。 在生活方面：作
21、好求职预备；准确评价自己，制定就业目标；纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。 工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模仿面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件和网络资源，强化求职技巧、进行模仿面试等练习。 目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，希望能够享受到勤劳的果实。 总结 在学习上，我将按照自己的学习计划，脚踏实地去学习，按书录的先后给自己分配学习时间，并且将它落实到每一学
22、期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至天天都有学习计划！并且利用一切可能利用的条件去实践！ 在生活上，大学四年间我要养成良好的生活习惯，因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给，养成良好的饮食习惯; 到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出；另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。 这份职业生涯规划就是因为学习大学生职业生
23、涯规划与就业指导书后有所感想才写的。通过对这本书的学习，我们应该懂得如何调适就业心理、发掘自我潜能、增强个人实力；大学生社会交往礼仪常识。 因此，我懂得大学是人生的重要时期，又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台，让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大，我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下，面临着全球经济风暴，社会竞争日趋激烈，就业形势更加严重。我们应当在规划自己的职业生涯的同时，主动接受就业指导，认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标；了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立，同时学习面试成功经验，初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现，学习如何获得幸福人生。 我坚信经过这四年的努力奋斗，四年以后我会找到一份合适的工作，到那时候我又开始新的职业规划，经过奋斗、还是奋斗，这样的循环下去，我相信将来肯定会有一片属于自己的天空，拥有幸福的人生
