学校常规管理达标提升实施方案（20232025年）为推动我市教育高质量发展，整体提升学校办学管理水平，全面统筹、纵深推进“双减”重点工作落实落细，主动适应新时期、新阶段教育改革发展需要，扎实推进教育治理体系和治理能力建设，构建高效运转、科学合理、规范统一的学校常规管理体制机制，特制定本方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育发展规律，以推动教育高质量发展统揽全局，坚持整体推进与局部突破相统一，扎实推进教育治理能力建设，集中解决各级各类学校存在的管理制度不健全、执行力不够、办学质量不高等突出问题，总体提升全市学校办学管理水平。坚持依法治校、从严治教，逐步健全完善符合教育规律和我市实际的现代学校管理制度体系。二、总体目标构建“市级统筹、县级主抓、学校实施”的学校常规管理达标提升工作格局，建立全市学校常规管理工作评价指标体系，从2023年起，按照“基础建设年、质量提升年、成效巩固年”行动计划，实施学校常规管理达标提升专项行动，开展学校常规管理达标县（市、区）、常规管理达标校创建工作，到2025年全市12个县（市、区）、各级各类学
