第五章第五章 思想政治教育环境思想政治教育环境 个体思想品德的形个体思想品德的形成、发展是在社会环成、发展是在社会环境因素与主体需要相境因素与主体需要相互作用的过程中逐步互作用的过程中逐步实现的。实现的。看视频思考：1.1.孟母为什么要三迁？孟母为什么要三迁？3.3.孟母三次选择居住环境的行为体现了什么？孟母三次选择居住环境的行为体现了什么？3.3.从孟母三迁的故事中总结人与环境的关系？从孟母三迁的故事中总结人与环境的关系？孟母三迁孟母三迁主要内容思想政治教育环境概述思想政治教育环境概述 宏观环境对思想政治教育的影响宏观环境对思想政治教育的影响 微观环境对思想政治教育的影响微观环境对思想政治教育的影响 思想政治教育环境的优化思想政治教育环境的优化第一节第一节 思想政治教育环境概述思想政治教育环境概述 环境对人的影响环境对人的影响 思想政治教育环境的特点思想政治教育环境的特点 思想政治教育环境的分类思想政治教育环境的分类 思想政治教育的环境，是指在思想政治教育过程中，人们所直接接触到的、影响思想政治教育活动及影响人们思想品德形成的周围外部条件的总和。你认为影响人的思想品德的形成有你认为影
