教学目标教学目标：1 1、利用工具书及课文注释疏通文、利用工具书及课文注释疏通文意。意。2 2、结合文章内容，掌握本文塑造、结合文章内容，掌握本文塑造人物形象的方法。人物形象的方法。3 3、学习周亚夫、学习周亚夫“真真”将军的风范将军的风范和精神。和精神。观猎观猎 王维王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，风劲马蹄轻。草枯鹰眼疾，风劲马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。回看射雕处，千里暮云平。导导 这首五言律诗描写了一位将军打这首五言律诗描写了一位将军打猎的情景。诗中对涉猎将军的英姿猎的情景。诗中对涉猎将军的英姿进行描写，歌颂了将军的豪迈气概。进行描写，歌颂了将军的豪迈气概。这里面的将军就是我们今天要学习这里面的将军就是我们今天要学习的课文主人公的课文主人公周亚夫。周亚夫。导导 周亚夫周亚夫是西汉时期著名的将军，汉是西汉时期著名的将军，汉代开国元勋周勃的儿子，他的主要成代开国元勋周勃的儿子，他的主要成就是帮助汉景帝刘启在短时间内平定就是帮助汉景帝刘启在短时间内平定了了“七国之乱七国之乱”。他帮助汉王朝能够。他帮助汉
