小学教师专业标准小学教师专业标准2012年年2月月10日，教育部下发教师日，教育部下发教师20121号文：印发了三个教师专业标准：号文：印发了三个教师专业标准：幼儿园教师专业标准（试行）幼儿园教师专业标准（试行）：庞丽娟、刘占兰庞丽娟、刘占兰小学教师专业标准（试行）小学教师专业标准（试行）：顾明远：顾明远中学教师专业标准（试行）中学教师专业标准（试行）：史宁中：史宁中一、为什么一、为什么二、是什么二、是什么三、基本理念三、基本理念四、四、基本内容基本内容五五、如何落实如何落实一、为什么一、为什么建设人力资源强国的需要建设人力资源强国的需要到到2020年，基本实现教育现代化，基本形成年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会学习型社会，进入人力资源强国行列。，进入人力资源强国行列。教育资源严重不均教育资源严重不均:地区之间、城乡之间、校地区之间、城乡之间、校际之间际之间要求改变要求改变教育质量难以保证：教育质量难以保证：“非主流学科非主流学科”教学、课教学、课外活动、素质教育等外活动、素质教育等必须加强必须加强教师素质整体不高：教师素质整体不高：道德品行、专业水平、教道德品行、专业水平、
