执教者：陶静执教者：陶静播州区新民镇新民小学播州区新民镇新民小学1PPT课件 把结构把结构比较复杂的句子，去掉其比较复杂的句子，去掉其修饰修饰、限制限制和和补充说明补充说明的成分，保留的成分，保留主要成分主要成分的过的过程。程。一、什么是缩句2PPT课件 缩句就像去掉一棵树的树枝、树叶，只留下树的主干一样。3PPT课件 二、缩句的原则1、不改变原句的意思；2、不改变原句的结构；3、缩写后仍是句子。4PPT课件 三、缩句的方法方法方法1、抓住句子主干来缩简。、抓住句子主干来缩简。只要抓住句子的主干只要抓住句子的主干“谁做什么？谁做什么？”或或“什么怎么样？什么怎么样？”，就可迅速地缩写句子。，就可迅速地缩写句子。例例1 1：可爱的小姑娘在操场上踢毽子。：可爱的小姑娘在操场上踢毽子。这句话就是讲这句话就是讲“谁谁”-小姑娘，小姑娘，“干干什么什么”-踢毽子。踢毽子。缩写：缩写：“小姑娘踢毽子。小姑娘踢毽子。”例例2 2：铁球同时从高处落下来。：铁球同时从高处落下来。这句话是讲这句话是讲“什么什么”-铁球，铁球，“怎怎么样么样”-落下来。落下来。缩写：缩写：“铁球落下来。铁球落下来。”5P
