诊断学诊断学 第三节第三节 水肿水肿 课时安排：课时安排：1 1节节教学课型：理论课教学课型：理论课教学目的要求：教学目的要求：掌握：掌握：水肿的定义、水肿的病因与临床表现；水肿的定义、水肿的病因与临床表现；熟悉：熟悉：水肿的伴随症状及问诊要点。水肿的伴随症状及问诊要点。了解：发生机制。了解：发生机制。教学重点与教学难点教学重点与教学难点 重点：重点：水肿的定义、发病机制水肿的定义、发病机制,各种病因所致水肿各种病因所致水肿 的鉴别的鉴别 难点：难点：水肿发病机制与临床表现的联系水肿发病机制与临床表现的联系教学方法：教学方法：课堂讲授法课堂讲授法,辅以启发式提问。辅以启发式提问。教学手段：教学手段：多媒体教学多媒体教学 第三节第三节 水肿水肿 一一.概述概述 1.1.水肿水肿:是指人体组织间隙或体腔内过多液体的积聚，称为水肿。是指人体组织间隙或体腔内过多液体的积聚，称为水肿。2.隐隐性性水水肿肿：体体内内潴潴留留的的液液体体未未超超过过体体重重的的1010时时，临临床床上上常常不不能能发发现现水水肿肿的的体征，此时称为隐性水肿。体征，此时称为隐性水肿。3.凹陷性水肿凹陷性水肿:指液体
