婴幼儿听说能力训练婴幼儿听说能力训练1选择与改编婴幼儿听和说游戏的要求和注意事项选择与改编婴幼儿听和说游戏的要求和注意事项1、0-1岁（1）加强婴儿听力与发音能力的训练让婴儿的情绪兴奋起来，发出各种声调；训练发音器官，为模仿成人语言打下基础（2）与进行认知活动相结合婴儿生活中经常接触和使用的实物，讲话时用简单的词汇、响亮的声音说出来，对婴儿进行反复的刺激，长时间的积累，可以为今后开口说话做准备（3）用恰当的方式激发婴儿说话的需求22、1-2岁（1）帮助婴幼儿增加词汇（2）指导时注意示范发音成人要多听婴幼儿发音和说话，用规范的语言作出示范，但不要刻意纠正婴幼儿不正确的发音，避免婴幼儿出现语言障碍（3）运用游戏进行语言训练（4）选择与婴幼儿年龄相匹配的故事和儿歌进行训练33、2-3岁（1）丰富婴幼儿的生活尽量扩大认知和交往的范围，适时的教会婴幼儿相应的词语例如看图说话 练习表达：带婴幼儿到动物园，边看边提问，让婴幼儿用语言回答问题 练习说完整的句子：学会使用包括主语、谓语、宾语的句子。并逐步学会简单的形容词（2）满足婴幼儿的求知欲多讲故事，多念儿歌、指导婴幼儿看图画，听音乐例如儿歌练习 复
