第二章学前儿童健康教育的目标与内容此处插入视频 问题导入 实习前,曾听到学生在讨论 实习前的准备工作。一个学生说:“我不知道要给小朋友教些什么,你有实习教案吗?”另一个学生说:“有啊,找幼儿园老师拿的,幼儿园有现成的教案可以直接用”。问题:学习本章内容后,你就有答案了。他们所讨论的问题其实是一个教育活动内容的选定问题,你认为他们的观点正确吗?学习目标掌握学前儿童健康教育总目标及价值取向;掌握学前儿童健康教育活动目标的表述要求。掌握学前儿童健康教育内容选择的依据与学前儿童健康教育内容编排的原则。熟悉学前儿童健康教育的分类目标及年龄阶段目标;熟悉学前儿童健康教育内容的类型与范围。了解学前儿童健康教育活动内容的主要来源。能力目标能合理地选择学前儿童健康教育内容。能科学地制定学前儿童健康教育活动目标。学习重难点重点:掌握学前儿童健康教育总目标及价值取向;掌握学前儿童健康教育活动目标的表述要求。了解学前儿童健康教育活动内容的主要来源。难点:熟悉学前儿童健康教育的分类目标及年龄阶段目标;熟悉学前儿童健康教育内容的类型与范围。第一节 学前儿童健康教育的目标(1)身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快