（五）（五）最近发展区：最近发展区：前苏联心理学家前苏联心理学家维果斯基维果斯基提出来的提出来的是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平和儿是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。前者称为儿童的第一水平，后者称之间的差距。前者称为儿童的第一水平，后者称为第二水平。为第二水平。最近发展区是儿童发展的每一时刻都存在的，同时，每一时刻又都在发生变化；最近发展区因人而异；好的教学是能够促进儿童最近发展区不断发生变化的教学。1考点十三考点十三：学前期各年龄阶段的主要特学前期各年龄阶段的主要特征征一、婴儿期或一、婴儿期或 乳儿期乳儿期(0(0-1 1岁岁)（动作和心理）（动作和心理）二、二、1 13 3岁（先学前期）岁（先学前期）动作和心理动作和心理三、三、3 36 6岁（幼儿期心理）岁（幼儿期心理）3434初期初期4545中期中期5656晚期晚期2第三节学前期各年龄阶段的主要特征第三节学前期各年龄阶段的主要特征 一、婴儿期或一、婴儿期或 乳儿期乳儿期(0(0-1 1岁岁)（一）初生到满月（一）初生到满
