修修 改改 病病 句句2020/12/271病病句句类类型型成分残缺成分残缺搭配不当搭配不当用词不当用词不当语序颠倒语序颠倒重复累赘重复累赘前后矛盾前后矛盾指代不明指代不明归类不当归类不当不合事理不合事理2020/12/272精品资料2020/12/273你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”2020/12/274修改方法及修改符号 增增：删删：调调：换换：2020/12/275例：例：上课的时候，做小动作，被老上课的时候，做小动作，被老师批评。师批评。1.1.成分残缺成分残缺。句子不完整。句子不完整。小明小明2020/12/276例例 1：正在仔细地批改学生：正在仔细地批改学生的作业。的作业。例例 2：我们从小要讲卫生的：我们从小要讲卫生的好习惯。好习惯。例例 3：校园里到处洋溢着欢：校园里到处洋溢着欢乐。乐。1.1.成分残缺成分残缺。句子不完整。句子不完整。缺少了主要成份缺少了主
