公开课(解直角三角形)课件.ppt

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7.5解直角三角形解直角三角形学习目标:1、理解解直角三角形的概念2、会根据三角形中的已知量正确地求未知量3、体会数学中的“转化”思想(1)在直角三角形中,除直角外共有几个)在直角三角形中,除直角外共有几个元素?元素?(2)如图,在)如图,在Rt ABC中中 C=90,a、b、c、A、B这五个这五个元素间有哪些等量关系呢?元素间有哪些等量关系呢?ABCacba直角三角形中元素间的三种关系:直角三角形中元素间的三种关系:(1)两锐角关系两锐角关系:(2)三边关系:三边关系:(3)边与角关系:边与角关系:ABCcbaa2b2c2(勾股定理);(勾股定理);ac A B90sinAbccosAtanAab1、在在Rt ABC中中,C=90:(1)已知)已知a=4,c=8,求,求b,A,B(2)已知)已知b=10,B=60,求求 A,a,c(3)已知)已知c=20,A=60,求,求 B,a,b(4)已知)已知a=1,b=,求,求c,A,B 定义:定义:由直角三角形中的已知由直角三角形中的已知元素,求出所有末知元素的元素,求出所有末知元素的过程,叫做过程,叫做解直角三角形解直角三角形.问题:问

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