以 情 驭 景以 景 传 情写景抒情作文指导写景抒情作文指导学习目标学习目标学会运用修辞手法,抓住景物特点,学会运用修辞手法,抓住景物特点,多角度有序写景的方法;多角度有序写景的方法;学习融情于景的抒情方式。学习融情于景的抒情方式。文人笔下的冬天文人笔下的冬天天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野上奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了。肃杀、冷冽肃杀、冷冽静谧、闲适静谧、闲适 文人笔下,景物文人笔下,景物是人化了的景物,景是人化了的景物,景中含情。中含情。怎样鉴赏大自然之美?怎样鉴赏大自然之美?鉴赏自然风景,要注鉴赏自然风景,要注意观赏的角度、时间、距意观赏的角度、时间、距离,还要发挥人们的想象离,还要发挥人们的想象力。力。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。不识庐山真面目,只缘身在此山中。这首诗对我们鉴赏自然风景有什么启示这首诗对我们鉴赏自然风景有什么启示?鉴赏自然美,要