第第3节节 函数的单调性函数的单调性诸城繁华中学:梁晓辉诸城繁华中学:梁晓辉第第3节节 函数的单调性函数的单调性教教材材分分析析方方法法手手段段教教学学程程序序教教学学评评价价教教学学目目标标第第3节节 函数的单调性函数的单调性知识基础:知识基础:函数单调性的概念和导数判断单调性的函数单调性的概念和导数判断单调性的应用应用.本节内容:本节内容:探究和理解函数单调性的证明方法及单探究和理解函数单调性的证明方法及单调区间的求法,体会导数在研究函数单调性方面的调区间的求法,体会导数在研究函数单调性方面的作用作用.重要意义:重要意义:导数为研究变量和函数提供了重要的方导数为研究变量和函数提供了重要的方法。本节课帮助学生更好地理解导数的概念,并认法。本节课帮助学生更好地理解导数的概念,并认识到导数是刻画函数的单调性最有效的工具,是本识到导数是刻画函数的单调性最有效的工具,是本节的关键内容节的关键内容.教材分析教材分析 教学目标教学目标 方法手段方法手段 教学程序教学程序 教学评价教学评价 函数的单调性是函数的一个重要性质,是高中数学函数的单调性是函数的一个重要性质,是高中数学中最活跃的部分,几乎