1、捧着一颗心来,不带半根草去。2、千教万教教人求真,千学万学学做真人。3、我心中只有一个中心问题,这问题便是如何使教育普及,如何使没有机会受教育的人可以得到他们所需要的教育。4、时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人。否则再过几年又要成为时代的落伍者了。第二章陶行知与教学做合一爱满天下一、陶行知的生平与教育思想的发展(一)陶行知的生平(二)陶行知的主要教育思想二、教学做合一之教科书主要内容:(一)什么是生活教育(二)什么是教学做合一(三)生活教育与教学做合一对书之根本态度(四)中国教科书之总批评(一)陶行知的生平陶行知先生被中国教师称颂为伟大的人民教育家、思陶行知先生被中国教师称颂为伟大的人民教育家、思想家、教育改革家、行动理论家,他于想家、教育改革家、行动理论家,他于18911891年年1010月月1818日日出生在安徽黄山脚下的歙县,原名叫陶文睿,出生在安徽黄山脚下的歙县,原名叫陶文睿,19341934年改年改名为陶行知。名为陶行知。19141914年毕业于南京金陵大学文学系(即现年毕业于南京金陵大学文学系(即现在的南京大学前身),受