中小学校深入推进社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”工作方案为了进一步落实*的要求，深入落实立德树人根本任务，特制定本工作方案。一、指导思想围绕立德树人根本任务，把社会主义核心价值观教育作为学校德育工作的根基，不断丰富教育内容，创新载体和形式，使广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，成为社会主义核心价值观的践行者和传播者，推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行，为全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础，切实推动我市学校培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设。二、工作措施（一）进教材，发挥课程育人功能各校要结合实际，把系统完善公民意识、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、民族团结等教育内容与本校的特色相结合，融入校本读本的研发，同时注重校本读本的使用，提高校本读本的循环、普及使用，切实推进社会主义核心价值观进教材。注重社会主义核心价值观的学科渗透，认真挖掘语文、历史、地理、政治等各类教材社会主义核心价值观内涵，把社会主义核心价值观融入学科教学体系，将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入教学全过程。进课堂，融入教育主渠道一是
