文文 物物 鉴鉴 赏赏(选修课)文物鉴赏教学大纲文物鉴赏教学大纲 一、课程性质：选修课 二、教学对象：高中生 三、教学目的：讲授主要文物种类（瓷器、青铜器、玉器、铜镜等）的鉴赏方法和方便可行的保养措施。通过这门课程的学习，要求学生学会如何鉴赏我国古代文物艺术品，并掌握一些简便可行的保养方法。四、计划课时：15课时一、文物的定义一、文物的定义 人类社会历史发展进程中遗留下来人类社会历史发展进程中遗留下来的、由人类创造或者与人类活动有关的一的、由人类创造或者与人类活动有关的一切有价值的物质遗存的总称切有价值的物质遗存的总称 。如建筑、碑刻、工具、武器、生活器皿和各如建筑、碑刻、工具、武器、生活器皿和各种艺术品。种艺术品。文物是人类社会活动中遗留下来的文物是人类社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。各类文物从不同的侧面反映了各个历史时各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的期人类的社会活动社会活动、社会关系、意识形态、社会关系、意识形态以及利用以及利用自然自然、改造自然和当时生态环境、改造自然和当时生态环境的状况，是人类宝贵的历史
