如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话.doc

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资源描述

1、在高二年级全体师生大会上的讲话老师们、同学们:非常高兴参加高二年级的期末表彰大会,首先代表学校向受表彰的班集体和个人表示热烈的祝贺,同时向辛勤工作任劳任怨的高二年级全体教师表示感谢。希望受表彰的同学戒骄戒躁,以饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。也希望我们暂时落后的同学不要气馁,一定要 坚定信心,加倍努力,在今后的学习中不断进步。晚清国学大师王国维在其不朽之作人间词话中引用宋代词人晏殊、柳永、辛弃疾的名句来论述治学的三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此 为第一种境界; “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此为第二种境界;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处

2、”,此为第三种境界。概括起来,用通俗的话讲,这三种境界就是:立下大志,不懈努力,终获 成功。如果说高一追求的是第一种境界,立下大志,那么高二就可以被比做第二种境界,叫做孜孜以求,不懈努力,高三才会终获成功。 这 其中关键在于第二境界,因为它不纯粹是意志的磨练,还是一种人生的考验。高中三年挑战高考就像一次越野长跑,高二就是长跑的途中跑,与起点相比,它或许少了许多期待、鼓励;与 终点相比,它或许少了许多掌声、鲜 花。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,要像高三那样学习与生活,要拼搏,要勤奋 ,要在各种竞赛中挖掘知识的深度和广度,这是一个坚实厚重的阶段,

3、 这个时期形成的优势最具有实力!我想目前在高二学生中间,可能存在两种思想:一种是,我已经走过了高一,学校的方方面面我都已熟悉了,离高考还远,正是可以放松自在的一个时期;另一种是,我已经走过了高一,已经清楚了自己身上还存在哪些不足,还有哪些不利于高考的习惯,思想更成熟了,责任感更强了,没有高一的幼稚,没有高三的焦虑,正是增强实力,抛开对手,去拚高考的最佳时期。两种认识,天地之别。如何直面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。因为 ,高二的 这 个岔路口,分出的是 渐 行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然,这两条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩

4、而过,同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼,遇高考而亮剑,战而胜之,或 暂未胜之,但无论如何,我们都是成功者,我们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财富,人生道路上,必然有机会让我们成就自我,辉煌人生。完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学习中的“两级分化”,矫正坏习惯,保持好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚定,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面

5、对成功的信念,不仅是“能”,而且是“ 一定能”。面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”; 面向自己的要求,不仅是“严”,而且是 “非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严 ”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。如果说高二学生间存在竞争的话,成绩有差异的话,一是自控能力,二是高三意识。自控什么?控制那些与学校要求、与高考要求不合拍的习惯在你身上滋生蔓延,调控自身的力量去清除那些已有的不良恶习。做人的水平决定学业的水平,把生活中每个细节都转化成积极向上的因素,已经为太多的成功所证明。看到别人考入北大清华的同时,更要看到人家“埋头素颜、三缄其口”,这些微小

6、而举足轻重的习惯所起的巨大作用。高考的竞争使得每一个面对它的同学必须全力以赴,容不得丝毫的细节去形成分力,而那些不起眼的坏习惯则是“无底的漏斗,把一切的一切都漏下去了”。因此,当进入高二要反思的,首先是思想上的误区、习惯上的谬误,而不是知识上的漏洞。从一次考试到下一次考试,至关重要的是有针对性地解决一个习惯上存在的突出问题。“ 习惯决定命运”,高二绝对应该是一个觉悟的时期。可喜的是,进入高二,我看到同学们普遍有了明显的进步:早读时, 书声琅琅 ;课堂上,凝神静思;自习里, 奋 笔疾书。你们真的长大了许多,成熟了许多。 “在有梦想的地方,地狱也是天堂; 在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高

7、二与欢乐、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望 长在;如果你在高二与浮躁, 懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。因此,高二一定要在精力上做到心无旁骛,聚焦学习。有一个形象的比喻,我一说同学们就会明白。大家知道,太阳的能量是巨大的,可就是晒不着一张普普通通的报纸,但我们用一个放大镜,聚焦在报纸的某一点,坚持一段时间, 报纸很快就燃着了。我们一起来仔细分析一下聚焦的过程,会发现聚焦会给我们如下三点启示。 第一点启示是集中 - 太阳的能量是巨大的,但光线如果不能够集中,是不能烧穿报纸的。 同样一个人能量再大,如果精力不集中使用,也是不会取得成功的。我们同学中,不乏头脑聪明,素质很好的学生,为 什么

8、没能在学业上取得好成绩呢?精力不集中使用是主要原因之一。所以,学校要求同学们,不玩手机,不上网,不早恋,上自习不说闲话,是非常有道理的,人们常说玩物丧志也是这个道理。 第二点启示是定点 - 放大镜焦点如果在纸面上游移不定,是不可能烧穿报纸的。人的一生每一个年龄段应该有一个阶段性的奋斗目标,作为 一名高中生,现阶段最重要的事情莫过于考上一所比较理想的好大学,为一生的成功构筑一个较高的新起点,其它所有的事情都要让位于这件头等大事,我相信同学们是非常明白这个道理的。第三点启示是坚持 - 放大镜聚焦的目标如果定了,但如果做不到坚持,短 时间就放弃,也是不可能烧穿报纸的。 这告诉我们,一个人,不管你具有多少能力、才华和能耐,如果你无法管理它,将它聚焦在特定的目标上,并且一直保持在那里,那么你永远不会有多少成就。 因此,在高二阶段,我们要象放大镜一样,把精力聚焦在学习上,坚持坚持再坚持,争取知识能力大发展、大丰收,一定要为高三的冲刺阶段打下一个坚实的基础。最后,我想引用中国当代作家、小说人生、平凡的世界的作者路瑶的一句话,“只有初恋般的热情和宗教般的意志,人才可能成就某种事业。青春是一场充满智慧的勤奋的较量,高二是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持,这里祝福我们的每一位同学拥有一个更加美好、充实的新学年!

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