感染性休克病人抢救应急演练脚本.doc

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资源描述

1、1感染性休克病人抢救应急演练脚本演练目的:检验医护人员对应急预案感染性休克病人抢救流程的掌握程度,提升对感染性休克的救治水平和应急反应能力。一、以下由演练负责人口述: 演练时间: 年 月 日 17:1518:25 演练地点:XX 科病房 演练内容:感染性休克病人抢救应急演练参加人员:值班医师甲、上级医师乙、护士A、护士B、护士C二、演练场景及记录: 三、背景:发热,心率快,血压低,肢体末梢冰冷。场景:上午 17:15 XX 科病房,所有值班人员都正在有序工作,责班护士 A 巡查病区内患者生命体征,当护士 A 巡视到今日上午手术行钬激光碎石术后 20 床,患者神志淡漠,精神状态极差,查生命体征

2、T39.2 ; P110 次 /分 ; R18 次 /分 ; BP74/46mmHg, 同时 见 肢体冰冷,伴烦躁。 17:16 护士 A 呼叫护士 C“马上通知医生,准备抢救” ,畅通气道,吸氧,摆好抢救体位。 17:17 护士 C:呼叫“值班医师甲,有今日手术病人病情恶化,出现休克症状,快来抢救。 ”值班医师甲、护士 A、护士 C 参与抢救人员立即到达病人床边。值班医师甲:“病人什么情况” 。 17:18 护士 A:报告病人情况:“病人于 17:15 见高热症状,T 39.2 ; P112 次 /分 ; R18 次 /分 ; BP74/46mmHg, SaPO290%, 肢体冰冷,神志淡漠

3、,伴烦躁,2值班医师甲:查看病人(做相应查体评估病情)后, “患者诊断为泌尿系结石伴肾积水,术后 6 小时通过导尿引流袋观察,尿量600ml, ,现根据病情,考虑为感染休克,另外建立静脉通道,立即行抗休克治疗。护士 A 监测生命征并做记录,护士 C 准备抢救车、准备静脉穿刺所需物品,呼叫上级医师乙;护士 B 建立静脉通路,物理降温。 ”17:19 上级医师乙到现场,值班医师甲快速汇报病情后,上级医师乙:“静脉通路建立立即给予生理盐水 500ml 快速静滴,调整并增加抗生素用量,患者予冰帽行物理降温,护士 B 抽急诊血常规及血生化检查标本” 。 17:20 上级医师乙:护士 A:记每小时尿量,记

4、录患者生命体征各项指标,护士 B:血培养标本留取,留取尿常规标本, 护士 C 协助护士 B。护士 A:患者血压上升至82/52mmHg。 17:21 护士 A 记录生命征:体温 39.0 摄氏度,心率110 次分,呼吸 20 次/分,血压 96/52mmHg,S aPO295%, 神志模糊,无烦躁。 护士 B、护士 C 完成相关检查并快速送检。 17:23 护士A:“500ml 生理盐水静脉滴注结束” 。上级医师乙:护士 B 给予抗生素药物(先予经验性用药) ,两路输液,继续生理盐水 500ml 快速滴注维持。继续物理降温” 。 17:26 急 诊 血 常 规 :白 细 胞 数 目20.51

5、109/L ,中 性 粒 细 胞 百 分 比 93.50 % ,红 细胞 数 目 3.73 1012/L ,血 红 蛋 白 浓 度 119.00 g/L ,血 小板 数 目 133.00 109/L ,护士 A:“500ml 生理盐水静滴结束” ,记录生命征:体温 38.5 摄氏度,心率 100 次分,呼吸 18 次/分,血压 96/50mmHg,S aPO295%, 尿量增加 100ml。上级医师乙:继续生3理盐水 500ml 静脉静注” 。 17:30 护士 A:记录生命征:体温38.4 摄氏度,心率 102 次分,呼吸 20 次/分,血压98/52mmHg,S aPO296%, 神志精神

6、差,未见烦躁。尿量增加160ml,上级医师乙:“护士 B:去甲肾上腺素 4mgNS 50ml 静脉维泵 泵速 2ml/h,继续补液支持、物理降温;18:20 护士 A:记录生命征:体温 38.2.摄氏度,心率 86 次分,呼吸 18 次/分,血压 102/76mmHg,S aPO297%, 尿量增加 540ml。上级医师乙:“值班医师甲:继续抗感染治疗,补液支持治疗,控制输液 20002500ml,逐渐减少去甲肾上腺素剂量,继续观察病情,值班医师甲完善相关医嘱,完成各项抢救记录,及时汇报病情。18:25 护士 B、C 再次核对医嘱,协助清理及补充抢救用物。及时完善各项记录。 ”4感染性休克病人

7、抢救应急演练记录记录人(签名): 评价负责人(签名):演练科室 XX 科病房 演练时间 2017 年 月 日17:2018:00演练名称 感染性休克病人抢救应急演练总指挥 参加人员演练类别实际演练部分:掌握应急情况下各种处理程序提问讨论演练部分:掌握应急情况下各种处理程序护士长:XXX护士:A、B、C医生:值班医师甲、上级医师乙物资准备情况抢救床、吸痰装置 、吸氧装置、心电监护仪(电极片,血氧探头) 、输液泵 、抢救车、治疗车、抢救物品、保暖被子、中心静脉导管 3 腔,2利多卡因,5ml 注射器 1 支、无菌手套,透明敷贴,平车、一次性测压套件 2 个,留置针数个、培养瓶,橡胶手套一盒,无菌手

8、套 、药品:生理盐水,去甲肾上腺素、抗生素,冰袋、听诊器、快速抢救记录单 演练过程描述演练场景:护士巡视病房时发现 30 床呼吸心跳骤停演练记录:上级医师乙:领导者,协调者,把握抢救现场,综合分析病情,及时准确给出医嘱。主要负责下达抢救指令。值班医师甲:负责抢救,及时收集信息及汇报病情,完成上级医师乙下达指令及相关操作。护士 A:1、监测生命征,记录者,及时准确地提供病人信息给医生。及传达医生指令。2、负责有关病人呼吸道的管理,给氧,体位,协助医生相关操作。 护士 B、C:给药者,负责建立静脉通路,抽血,给药。 1、负责与外部事务的交涉,如找人,通知等; 2、准备抢救仪器物品、器械并保证其性能良好;3、准备协助气管插管及心肺复苏设备;4、与给药者进行双人核对,记录。 人员到位情况 人员能按时到位物资到位情况 物品准备充分演练效果评价 协调效果情况 医护合作协调、有效实战效果情况 达到预期目标存在问题:尤其对于意识不清、烦躁的患者应适当约束,加强宣教。改进措施:加强护士对感染性休克病人抢救应急预案内容的学习,提高反应能力。

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