1、团 员 思 想 汇 报身 为 一 个 共 青 团 员 已 经 有 很 多 年 的 时 间 了 ， 这 么 多 年 来 ， 在 中 国 共 产 主 义 青 年 团 的这 个 大 家 庭 里 面 ， 我 不 知 不 觉 学 到 了 很 多 东 西 。我 要 做 一 个 有 用 的 人 ， 一 个 为 别 人 无 私 奉 献 的 人 ， 要 象 雷 锋 同 志 那 样 ， 无 论 什 么时 候 都 严 格 要 求 自 己 ， 在 学 习 中 ， 有 钉 子 般 的 钻 劲 ， 在 生 活 中 ， 任 劳 任 怨 ， 为 别 人着 想 ， 总 默 默 无 闻 的 奉 献 。 团 队 生 活 还 让 我
2、 懂 得 了 团 结 的 重 要 性 ， 把 自 己 容 入 集 体是 一 件 多 么 重 要 的 事 情 。 中 国 共 青 团 ， 党 与 全 国 广 大 青 年 联 系 的 纽 带 ， 身 为 一 名 共青 团 员 ， 我 想 我 是 光 荣 的 。在 全 党 开 展 保 持 共 产 党 员 先 进 性 教 育 活 动 ， 是 党 中 央 作 出 的 一 项 重 大 决 策 ， 是 坚 持用 “三 个 代 表 ”重 要 思 想 武 装 全 党 的 重 要 举 措 ， 是 提 高 党 的 执 政 能 力 、 巩 固 党 的 执政 基 础 ， 实 现 全 面 建 设 小 康 社 会 宏 伟
3、目 标 、 推 进 中 国 特 色 社 会 主 义 伟 大 事 业 的 重 要举 措 。 共 青 团 作 为 党 的 助 手 和 后 备 军 ， 党 联 系 青 年 的 桥 梁 和 纽 带 ， 将 保 持 共 产 党 员先 进 性 教 育 活 动 的 精 神 传 达 贯 彻 到 团 员 青 年 中 去 ， 教 育 引 导 广 大 团 员 青 年 “永远 跟 党 走 ”， 是 共 青 团 的 神 圣 职 责 。作 为 共 青 团 员 的 我 们 ， 要 以 邓 小 平 理 论 和 “三 个 代 表 ”重 要 思 想 为 指 导 ， 深 入 贯彻 党 的 十 六 大 和 十 六 届 三 中 、 四
4、 中 全 会 精 神 ， 全 面 落 实 团 十 五 大 和 团 十 五 届 三 中全 会 确 定 的 目 标 任 务 ， 紧 密 结 合 共 青 团 和 青 年 工 作 实 际 ， 以 学 习 实 践 “三 个 代表 ”重 要 思 想 为 主 线 ， 以 “永 远 跟 党 走 ”为 主 题 ， 切 实 增 强 广 大 共 青 团 员 的 政 治意 识 、 组 织 意 识 和 模 范 意 识 ， 真 正 地 做 到 为 团 旗 添 光 彩 。我 作 为 一 名 光 荣 的 共 青 团 员 ， 要 坚 持 用 科 学 理 论 构 筑 精 神 支 柱 ， 自 觉 成 为 “三个 代 表 ”重 要
5、思 想 的 忠 实 实 践 者 ， 切 实 增 强 政 治 意 识 ； 保 障 和 维 护 团 员 的 基 本 权 利 ，明 确 团 员 的 各 项 义 务 ， 打 团 旗 、 戴 团 徽 、 唱 团 歌 、 学 团 章 ， 提 高 对 团 组 织 的 认 同 感和 归 属 感 ， 切 实 增 强 组 织 意 识 ； 引 导 自 己 在 学 习 和 工 作 中 自 觉 发 挥 模 范 带 头 作 用 ，提 高 责 任 感 和 使 命 感 ， 切 实 增 强 模 范 意 识 。我 们 青 年 具 有 强 烈 的 进 取 心 ， 有 着 在 开 创 事 业 中 实 现 自 身 价 值 的 渴 望
6、。 在 实 践“三 个 代 表 ”， 保 持 党 员 的 先 进 性 的 背 景 下 ， 我 们 反 问 自 己 ： 我 们 团 员 要 干 什 么 ?我们 青 年 团 员 在 新 形 势 下 ， 应 明 确 共 青 团 员 绝 不 仅 仅 是 一 种 所 谓 的 政 治 标 签 ， 更 是 一种 责 任 ， 一 种 动 力 源 泉 ， 我 们 应 当 保 持 与 时 俱 进 的 精 神 状 态 ， 弘 扬 与 时 俱 进 的 学 习风 气 ， 开 拓 与 时 俱 进 的 局 面 。 这 正 是 我 们 完 成 艰 巨 任 务 、 完 善 自 我 的 迫 切 需 要 。 党员 争 先 进 ，
7、团 员 干 什 么 ？ 团 员 应 1、 我 们 始 终 要 充 分 发 挥 党 的 助 手 和 后 备 军 作 用 ，始 终 保 持 先 进 性 ， 不 断 增 强 党 的 阶 级 基 础 和 扩 大 党 的 群 众 基 础 的 战 略 高 度 ， 充 分 认识 团 员 先 进 性 教 育 的 重 要 性 ， 不 断 学 习 ， 缺 什 么 ， 补 什 么 。 用 行 动 去 学 习 “三个 代 表 ”， 去 践 行 “三 个 代 表 ”， 用 我 们 年 轻 人 的 激 情 去 学 习 、 去 工 作 。我 们 要 从 具 体 、 日 常 、 基 础 的 部 分 开 始 ， 把 团 旗 飘
8、 起 来 、 团 歌 唱 起 来 、 团 章 学 起 来 、团 费 收 起 来 ； 坚 持 把 组 织 是 生 活 过 好 ： 坚 持 经 常 化 、 制 度 化 、 规 范 化 ， 经 常 不 断 地开 展 卓 有 成 效 的 学 习 活 动 ， 使 团 员 意 识 转 化 为 我 们 的 自 觉 行 动 。“学 习 是 共 青 团 的 重 要 任 务 。 在 新 的 历 史 条 件 下 ， 只 有 不 断 增 强 学 习 能 力 ， 团 组 织才 能 永 葆 生 机 和 活 力 ”。 作 为 当 代 大 学 生 的 我 们 ， 要 使 自 己 成 为 学 习 型 团 员 ， 就 要不 断
9、增 强 自 己 的 学 习 能 力 。 团 十 五 大 报 告 对 加 强 青 年 学 习 进 行 了 深 入 地 阐 述 ， 团 组织 要 求 我 们 “最 重 要 的 是 兴 起 学 习 贯 彻 三 个 代 表 重 要 思 想 的 新 高 潮 ”、“青 年 要 勤 于 学 习 ”、 “青 年 时 期 是 学 习 的 黄 金 时 期 ”、 “终 身 学 习 的 观 念 ”因 此 ， 我 们 青 年 团 员 ， 要 从 学 习 ， 生 活 中 的 点 滴 小 事 做 起 ， 从 各 个 角 度 严 格 要求 自 己 ， 使 自 己 成 为 一 名 真 正 合 格 的 共 青 团 员 。团 员
10、思 想 汇 报自 2005 年 1 月 28 日 起 以 实 践 “三 个 代 表 ”重 要 思 想 为 主 要 内 容 的 保 持 共 产 党 员先 进 性 教 育 活 动 学 习 在 祖 国 大 地 热 烈 的 开 展 了 。 在 搬 迁 到 大 学 城 的 前 夕 ， 新 的 环 境新 的 思 想 ， 我 通 过 学 院 的 政 治 思 想 教 育 ， 我 认 识 到 新 世 纪 新 阶 段 ， 中 国 党 肩 负 着 伟大 的 新 的 历 史 使 命 ， 又 面 临 着 复 杂 的 国 际 、 国 内 环 境 。 我 们 党 为 了 切 实 解 决 党 在 先进 性 问 题 上 遇 到
11、 的 各 种 挑 战 ， 党 的 十 六 大 和 十 六 届 四 中 全 会 决 定 ， 在 全 党 开 展 以实 践 “三 个 代 表 ”重 要 思 想 为 主 要 内 容 的 保 持 共 产 党 员 先 进 性 教 育 活 动 。 通 过 对 党在 保 持 共 产 党 员 先 进 性 教 育 活 动 的 学 习 ， 使 自 己 对 党 的 先 进 性 有 了 一 定 的 认 识 和 理解 。 同 时 也 要 求 自 己 做 到 与 一 名 共 产 党 员 一 致 ， 团 员 亦 要 保 持 先 进 性 。 以 下 从 三 个方 面 谈 我 对 党 的 保 持 先 进 性 教 育 的 体 会
12、 及 个 人 思 想 总 结 ， 请 学 系 领 导 辅 导 老 师 批 评指 正 。一 、 我 对 党 的 保 持 先 进 性 教 育 的 理 解二 、 作 为 团 员 亦 要 保 持 先 进 性我 认 为 ： 我 们 从 加 入 少 先 队 员 到 加 入 共 青 团 员 ， 一 直 以 来 接 受 的 是 中 国 共 产 党 的 教育 。 然 而 ， 新 时 期 新 形 势 ， 实 事 求 是 ， 与 时 俱 进 ， 共 青 团 接 受 党 的 领 导 与 教 育 ， 党在 进 行 保 持 先 进 性 教 育 的 同 时 ， 我 们 团 员 也 要 与 党 相 一 致 ， 作 为 团 员
13、 亦 要 保 持 先 进性 。人 思 想 的 先 进 性 不 是 天 生 具 备 的 ， 而 是 在 不 断 地 学 习 、 不 断 地 实 践 的 过 程 中 ， 通 过不 断 地 总 结 和 提 高 自 己 的 思 想 境 界 ， 才 形 成 的 。 在 这 一 过 程 中 ， 认 真 、 系 统 地 学 习 ，特 别 是 学 习 科 学 的 世 界 观 人 生 观 理 论 起 着 一 个 很 重 要 的 作 用 。 我 们 只 有 通 过 努 力 学习 新 文 化 信 息 ， 学 习 新 的 科 技 ， 才 能 具 备 建 设 社 会 主 义 的 业 务 能 力 ； 只 有 通 过 终
14、身学 习 ， 才 能 具 有 与 时 俱 进 的 社 会 竞 争 力 ， 正 确 的 世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观 ， 具 备 卓越 的 领 导 能 力 ， 自 我 完 善 与 增 值 能 力 。只 有 不 断 的 学 习 ， 才 能 在 思 想 上 保 持 先 进 的 进 步 的 境 界 。 人 总 是 要 有 点 精 神 的 ， 但精 神 境 界 不 是 天 生 的 ， 而 是 在 学 习 和 实 践 中 培 养 和 塑 造 的 。 自 古 以 来 我 们 流 传 很 多故 事 告 诉 我 们 ： 不 读 书 、 不 学 习 的 人 ， 必 然 会 鼠 目 寸 光 。 中 国
15、 的 改 革 开 放 以 来 ， 面对 市 场 经 济 条 件 下 出 现 的 新 形 势 ， 一 些 人 之 所 以 被 社 会 淘 汰 ， 甚 至 犯 罪 ， 一 个 很 大的 原 因 就 是 不 读 书 、 不 学 习 ， 不 注 意 提 高 自 己 的 思 想 能 力 。 从 事 艺 术 与 设 计 是 一 项制 造 精 神 粮 食 的 工 作 ， 我 们 不 通 过 学 习 凭 空 是 无 法 创 作 出 好 的 作 品 的 。 作 为 美 术 学院 的 学 生 ， 我 们 就 要 不 断 的 去 学 习 实 践 ， 追 求 艺 术 的 最 美 与 新 观 念 ， 在 作 品 中 才
16、 有所 突 破 萌 生 创 意 。学 习 有 利 于 提 高 我 们 的 知 识 水 平 ， 增 强 做 好 工 作 的 本 领 。 当 前 ， 人 类 正 在 经 历 一 场全 球 性 的 科 学 技 术 革 命 ， 现 代 化 国 际 间 的 竞 争 ， 说 到 底 是 综 合 国 力 的 竞 争 ， 关 键 在于 科 学 技 术 实 力 的 竞 争 。 我 国 是 发 展 中 国 家 ， 将 长 期 处 于 社 会 主 义 初 期 阶 段 ， 要 实现 社 会 主 义 现 代 化 的 宏 伟 目 标 ， 缩 小 与 发 达 国 家 的 差 距 ， 必 须 坚 定 不 移 的 实 施 科
17、教兴 国 的 战 略 。 因 此 ， 我 们 要 坚 持 不 懈 地 学 习 新 知 ， 提 高 对 新 事 物 的 认 识 与 处 理 能 力 ，只 有 这 样 ， 才 能 为 国 家 的 富 强 、 民 族 的 振 兴 、 文 明 的 促 进 、 社 会 的 进 步 多 作 贡 献 。学 习 是 前 提 、 是 基 础 。 不 学 习 ， 一 名 团 员 政 治 上 就 不 可 能 成 熟 ， 就 不 可 能 自 觉 改 造自 己 的 主 观 世 界 ， 不 能 很 好 的 改 造 自 己 的 世 界 观 就 不 会 对 人 生 观 有 清 醒 明 确 的 认 识 ，也 就 不 会 准 确
18、 地 领 会 、 体 现 人 生 的 价 值 ， 就 不 能 向 党 靠 拢 ， 也 就 不 能 为 党 所 吸 收 成为 新 生 力 量 。因 此 ， 作 为 团 员 亦 要 保 持 先 进 性 ， 这 样 才 能 向 党 靠 拢 ， 才 能 为 党 所 吸 收 成 为 新 生 力量 。三 、 端 正 了 我 的 入 党 动 机端 正 入 党 动 机 ， 不 是 入 党 前 一 时 的 问 题 ， 而 是 一 个 人 信 仰 的 根 源 问 题 。我 认 为 这 个 问 题 的 思 考 ， 充 分 体 现 了 一 名 团 员 的 思 想 是 否 先 进 。 我 提 交 了 入 党 申 请书
19、时 ， 通 过 辅 导 老 师 的 党 课 学 习 ， 认 识 到 有 些 同 学 是 为 了 实 现 共 产 主 义 、 全 心 全 意为 人 民 服 务 而 要 求 入 党 的 ； 有 的 同 学 则 认 为 当 党 员 光 荣 ， 入 了 党 个 人 和 家 庭 都 光 彩 ，在 亲 戚 朋 友 面 前 也 好 看 ； 有 的 同 学 看 是 看 到 周 围 一 些 同 学 都 提 出 了 申 请 ， 随 大 流 而要 求 入 党 ； 有 的 同 学 认 为 现 在 政 策 好 ， 父 母 富 起 来 了 ， 为 报 答 党 的 恩 情 要 求 入 党 ；有 的 同 学 认 为 “党 票
20、 ”是 一 种 政 治 资 本 ， 通 过 入 党 在 政 治 上 找 个 靠 山 ； 也 有 的 同 学认 为 入 了 党 ， 容 易 受 重 用 ， 提 拔 快 ， 或 者 大 学 毕 业 后 可 以 找 个 好 工 作 ； 等 等 。 在 社会 上 还 有 极 少 数 人 ， 要 求 入 党 是 妄 图 到 党 内 来 改 造 我 们 党 。 这 些 入 党 动 机 ， 究 竟 怎样 才 是 正 确 的 ， 才 是 符 合 人 民 的 根 本 利 益 的 ， 这 就 体 现 了 入 党 团 员 的 思 想 的 先 进 问题 。 通 过 申 请 入 党 ， 有 的 同 学 虽 然 组 织
21、上 入 了 党 ， 但 端 正 入 党 动 机 的 问 题 并 没 有 完全 解 决 ； 有 的 入 党 时 动 机 是 端 正 的 ， 但 后 来 放 松 了 政 治 学 习 和 思 想 改 造 ， 保 持 党 员先 进 的 意 志 衰 退 了 ， 甚 至 蜕 化 变 质 了 。 这 些 同 学 由 于 没 有 树 立 好 或 者 未 能 经 常 保 持正 确 的 入 党 动 机 ， 即 使 组 织 上 入 了 党 ， 遇 到 适 当 的 条 件 ， 在 思 想 上 产 生 了 蜕 变 。 不论 组 织 上 是 否 入 了 党 ， 都 应 做 到 首 先 在 思 想 上 真 正 入 党 ；
22、而 且 要 长 期 地 注 意 检 查 自己 做 党 员 的 动 机 ， 时 时 刻 刻 保 持 党 员 的 先 进 性 ， 决 不 能 入 党 前 拼 命 先 进 ， 入 党 后 松一 半 导 致 落 后 。通 过 党 课 ， 我 意 识 到 ： 在 上 述 种 种 入 党 动 机 中 ， 只 有 为 了 献 身 共 产 主 义 事 业 ， 更 好地 为 人 民 服 务 而 要 求 入 党 ， 才 是 唯 一 正 确 的 入 党 动 机 。 这 种 入 党 动 机 之 所 以 是 唯 一正 确 的 ， 因 为 它 与 党 的 性 质 、 宗 旨 、 奋 斗 目 标 和 党 员 条 件 是 一
23、 致 的 。 其 他 的 入 党 动机 则 是 与 此 相 违 背 的 ， 是 不 正 确 的 甚 至 是 极 端 错 误 的 。 我 明 白 到 只 有 端 正 了 入 党 动机 ， 才 符 合 党 章 规 定 的 党 员 条 件 ； 入 党 以 后 ， 才 能 发 挥 一 个 共 产 党 员 应 有 的 作 用 ，从 而 保 证 党 的 先 进 性 和 纯 洁 性 ， 增 强 党 的 生 命 力 与 战 斗 力 。 反 之 ， 如 果 让 那 些 动 机不 纯 的 人 特 别 是 企 图 利 用 党 员 称 号 来 捞 取 好 处 的 人 进 入 党 内 ， 就 难 以 保 证 党 的 先
24、 进性 和 纯 洁 性 ， 甚 至 给 党 带 来 严 重 的 损 害 。 因 此 ， 我 明 白 到 党 组 织 把 端 正 入 党 动 机 作为 对 申 请 入 党 的 同 志 的 最 基 本 的 要 求 ， 把 考 察 要 求 入 党 同 志 的 入 党 动 机 和 帮 助 他 们端 正 入 党 动 机 ， 作 为 保 证 新 党 员 质 量 的 一 个 重 要 环 节 和 措 施 。端 正 了 入 党 动 机 ， 我 从 思 想 上 包 括 行 为 上 要 求 做 到 正 式 的 共 产 党 员 的 要 求 。 党 保 持先 进 性 ， 作 为 团 员 我 要 求 自 己 同 样 保
25、持 团 员 的 先 进 性 。团 员 思 想 汇 报一 年 来 ， 在 团 组 织 和 各 位 老 师 的 热 心 支 持 和 帮 助 下 ， 我 认 真 做 好 本 职 工 作 ， 积 极 完成 学 校 布 置 的 各 项 任 务 。 下 面 我 把 2008-2009 年 度 作 做 简 要 汇 报 总 结 。中 国 共 产 主 义 青 年 团 是 中 国 共 产 党 领 导 的 先 进 青 年 的 群 众 组 织 ， 是 广 大 青 年 在 实 践中 学 习 共 产 主 义 的 学 校 。 这 一 年 来 ， 我 通 过 对 团 知 识 的 学 习 和 积 极 的 参 与 团 内 的 各
26、项 活 动 ， 让 我 更 深 刻 的 了 解 到 作 为 一 个 共 青 团 员 的 光 荣 和 责 任 的 重 大 。 我 认 识 了 团员 负 担 着 为 实 现 我 们 党 推 进 现 代 化 建 设 、 完 成 祖 国 统 一 、 维 护 世 界 和 平 和 促 进 共 同发 展 的 三 大 历 史 任 务 ， 要 实 现 这 些 任 务 ， 目 前 的 阶 段 主 要 做 的 事 情 是 努 力 学 习 ， 积累 更 多 的 知 识 以 便 将 来 的 运 用 。一 年 中 ， 我 对 自 身 严 格 要 求 ， 始 终 把 耐 得 平 淡 、 舍 得 付 出 、 默 默 无 闻
27、作 为 自 己 的 准则 ， 始 终 把 作 风 建 设 的 重 点 放 在 严 谨 、 细 致 、 扎 实 、 求 实 、 脚 踏 实 地 埋 头 苦 干 上 。在 工 作 中 ， 以 制 度 、 纪 律 规 范 自 己 的 一 切 言 行 ， 严 格 遵 守 机 关 各 项 规 章 制 度 ， 尊 重领 导 ， 团 结 同 志 ， 谦 虚 谨 慎 ， 主 动 接 受 来 自 各 方 面 的 意 见 ， 不 断 改 进 工 作 ； 坚 持 做到 不 利 于 团 员 形 象 的 事 不 做 ， 不 利 于 团 员 形 象 的 话 不 说 ， 积 极 维 护 共 青 团 的 良 好 形象 。在
28、学 习 中 ， 尽 管 在 很 多 方 面 我 做 的 不 够 ， 成 绩 也 不 太 理 想 ， 而 作 为 一 名 大 学 生 ，不 断 学 习 实 践 依 然 是 主 导 方 向 ， 是 个 人 发 挥 先 进 性 ， 是 尽 快 服 务 社 会 的 摇 篮 。 工 作中 积 极 的 处 理 好 同 学 之 间 的 关 系 ， 积 极 的 帮 助 同 学 来 更 好 的 认 识 我 们 的 共 青 团 。在 生 活 上 ， 作 为 一 名 有 热 情 的 青 年 ， 我 关 注 国 际 国 内 社 会 的 动 态 发 展 ， 坚 持 国 家 主权 和 民 族 热 情 。 作 为 一 名
29、有 理 性 青 年 ， 我 也 始 终 听 从 集 体 领 导 的 安 排 ， 服 从 大 局 要求 。 另 外 在 日 常 生 活 中 ， 我 和 同 学 们 建 立 起 了 珍 贵 的 友 情 。作 为 共 青 团 忠 实 的 拥 护 者 和 爱 护 者 在 本 学 年 度 中 ， 我 的 学 习 成 绩 有 了 长 足 的 进 步 ，对 德 、 智 、 体 、 美 、 劳 各 个 方 面 全 面 发 展 ， 比 以 往 都 已 经 有 了 较 大 的 进 步 ， 除 了 学习 方 面 外 ， 我 还 积 极 参 与 学 校 和 团 织 组 举 行 的 义 务 活 动 ， 在 这 些 活
30、动 中 表 现 十 分 积极 。在 今 后 的 生 活 和 学 习 中 我 要 进 一 步 强 化 学 习 意 识 ， 在 提 高 素 质 能 力 上 下 功 夫 。 把 学习 作 为 武 装 和 提 高 自 己 的 首 要 任 务 ， 牢 固 树 立 与 时 俱 进 的 学 习 理 念 ， 养 成 勤 于 学 习 、勤 于 思 考 的 良 好 习 惯 。 把 参 加 集 体 组 织 的 学 习 与 个 人 自 学 结 合 起 来 ， 一 方 面 积 极 参加 集 中 组 织 的 学 习 活 动 ， 另 一 方 面 根 形 势 发 展 和 工 作 需 要 ， 本 着 缺 什 么 补 什 么 的 原则 ， 搞 好 个 人 自 学 ， 不 断 吸 纳 新 知 识 、 掌 握 新 技 能 、 增 强 新 本 领 。
