1、 文津少年 Professional education 为摘选题目 编排版权所有邮箱: wenjun_ (有不懂可以和我们邮件联系哦) - 1 -小学一年级数学能力提升卷(上) 试卷与解析同步1.计算题.5+8= 6+9= 4+7= 0+10= .1+19= 12+28= 13+37= 14+46= 5+15= 15+55= 6+14= 16+64=.1+3+5+7+9+11+13+15+17+19= 2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=.1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20= 5+6+7+8+9+10=.10-
2、9+8-7+6-5+4-3+2-1= .1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11= 这个部分涵盖了小一考试计算题所运用到的几种方法:凑十法,凑整法,用已知求未知,改变运算顺序, 带着“+” 、 “-”号搬家重点要留意 0 的作用和含义.20 以内加法进位表里面指明的规律(往往容易忽略):竖着看,同一列第一个加数一样,第二个加数一个一个大起来,和也一个一个大起来。横着看,第一个加数一个一个大起来,第二个加数一个一个小起来,和一样。2.填空题1 如右图所示。把三个 1、三个 2、三个 3 分别填在九个格内,使横行、竖行、斜行三个数加起来的和都等于 6。文津少年 Professional ed
3、ucation 为摘选题目 编排版权所有邮箱: wenjun_ (有不懂可以和我们邮件联系哦) - 2 -解:找关键数先填。因为中间格的数和横行、竖行、斜行都有关,所以它是关键数,确定了它,其他各格就容易填了。(1)尝试法:若中间填“1”,再填其他格,如右图。结果有一条斜线上的数都是 1,其和为 3,不合题目要求。若中间格填“3”,再填其他格,如右图结果有一条斜行上的数都是 3,其和为 9,不合题目要求。若中间格填“2”,再填其他格,经检查,符合题目要求,如图。(2)分析法:显然在每一横行、竖行和斜行只能填一个“1”或一个“3”。因为若填两个 1 后,即使再填一个最大的 3,这一行的这三个数之
4、和才是 5,小于 6,不符合题目要求;同样,若填两个 3 后,即使再填一个最小的数 1,这一行的三个数之和就是 7,大于 6,也不符合题目要求。如果在一行里填入两个“2”,即使在此行里再填一个 2,这一行的三个数之和也可等于 6,符合题要求。由此得出,中间方格必须填“2”。中间方格填好之后其他各格中的数也就容易填出了。2 .(1)看钟面写时刻。 文津少年 Professional education 为摘选题目 编排版权所有邮箱: wenjun_ (有不懂可以和我们邮件联系哦) - 3 -大约( )时 ( ) 大约( )时 ( ) 大约( )时 ( ) ( ) (4) 按要求画出缺少的时针、分
5、针。6 时半 12 时 12 时半 6 时钟表类题目 1.必须熟记判断“整时和半时” 的两句口诀,然后根据口诀来判断时间:整时:分针长长指 12,时针短短指着几,就是几时。半时:分针长长指着 6,时针短短超过几,就是几时半。2.注意正确地使用两种方法表示时间和图示,如:12 时(12:00) 12 时半(12:30) 6 时(6:00) 6 时半(6:30)3.(1)已知:+=12, -2=6,那么:= =(2)已知:+ + =22, +=10那么: = = 这一类题是找规律题目中简单的推理,是较为灵活的题目.要求掌握:加数+ 加数= 和 加数=和- 加数被减数-减数=差 差+减数=被减数4.
6、四杯盐水一样咸,哪杯水里放进去的盐最多?请你按从多到少的顺序排一排.(2)1 小时前是几时。 (3)过 2 小时是几时。文津少年 Professional education 为摘选题目 编排版权所有邮箱: wenjun_ (有不懂可以和我们邮件联系哦) - 4 - 我们知道把一块石头放进瓶子里,瓶子里的水位就会升高,把放进去的石头再拿出来,瓶子里的水位又会下降.又比如把一样大小的糖放入两个不同的杯子里,盛水少的杯子里的糖水要比盛水多的杯子的糖水要甜一些.那么盐呢?5.有 17 个不同颜色的气球摆成一排,红色气球的左边有 7 个气球,红色气球的右边有_个气球?排队问题应该注意什么时候加一(所有
7、人) 和什么时候减一(如上题) 本题可作应用题考6.仔细观察,问号处应该填哪几个图形?根据已知的图形,找出要求填入的图形。需要根据已知图形之间的关系,进行合理的分析,推算,找出规律,确定所填的图形。7.数一数(1)_最多,_最少,_和_同样多(2)正方形比三角形多( )个,正方形比圆多( )个,圆比正方形少( )个,圆比三角形少( )个。数图形时,要按照一定的顺序来数,最好是按 “从左到右、从上到下 ”或 “从上到下、从左到右 ” 的顺序来数比较不容易出错。而且要细心多数几遍,确定没有漏数或多数了才填上答案。图形与分类结合的题目,要注意如果都是平面图形或都是立体图形就可按照形状来选,如果大部分
8、是平面图形,只有一个是立体图形,那么该立体图形就是不同类的一些容易混淆的图形要注意正确区分,如圆和球,正方体和正方形等。?文津少年 Professional education 为摘选题目 编排版权所有邮箱: wenjun_ (有不懂可以和我们邮件联系哦) - 5 -3.应用题 (试试边画图边思考)1.有 21 个小朋友排队,从前往后数小超排在第 7 位,从后往前数小伟也排在第 7 位,他们俩人之间有多少人? 2.有一组小朋友在玩捉迷藏的游戏,其中有 8 人已被捉住,还有 4 人没有捉住,问这组一共有多少人在玩游戏? 3.学校的门口挂了一排灯笼,是从第一个开始:红、黄、红、黄,问第 25 个灯
9、笼是什么颜色? 4.小朋友在公路的一边载了 10 棵梨树,老师让他们在每两棵梨树之间再载一棵苹果树,那么一共还能载多少棵苹果树? 5.6.一根竹竿共有 11 节,一只蜗牛从地上开始往上爬,它白天爬上 3 节,晚上又滑下来 2 节.那么,这只蜗牛几天就可以爬上竿顶?文津少年 Professional education 为摘选题目 编排版权所有邮箱: wenjun_ (有不懂可以和我们邮件联系哦) - 6 -7.园园同学在做两位数加法时,由于粗心,把一个加数个位上的 1 看作了 7,把十位上的 8 看作了3,结果得到的和是 48.正确的和是多少?8.一辆自行车有 2 个轮子,一辆三轮车有 3 个轮子.车棚里停着自行车和三轮车共 4 辆,共有 9 个轮子.你知道车棚里停了几辆自行车吗?9.如下图所示,图中有五个村庄,但是它们之间却没有相通的公路。如果我们在任何每两个村庄之间都修一条公路的话,我们一共需要修多少条公路呢?10.有 3 个人不同角度观察,结果如下图所示。问 1 对( ),2 对( ),3 对( )。142532 56