实施建议商州区中学王书正实施建议一、教学建议二、评价建议三、课程资源的开发与利用教学建议一、教学原则1.面向全体学生，为学生终身发展奠定共同基础高中英语课程的必修课是为每一个高中学生奠定终身发展的共同基础的课程；高中学生应该形成的英语共同基础是持续的学习动机和初步的自主学习能力以及综合语言运用能力。高中英语课程要特别着重培养学生用英语获取信息、处理信息和传达信息的能力、分析问题和解决问题的能力以及用英语进行思维和表达的能力。广东省高考题型第一部分：听力（35分），第一节听力理解，第二节获取信息（听录音填空5分）第二部分：语言知识及应用（2节，35分）第一节完形填空（10小题，20分）第二节语法填空（10小题，15分）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个恰当的词或用括号中词语的正确形式填空。第三部分阅读（40分）第一节阅读理解（3篇15题30分）第二节信息匹配（10分）A,B,C,D,E,F五篇广告,后面是读者来信,请匹配来信与它们所对应的广告.第四部分写作(40分)第一节基础写作(15分)，阅读写作（25分）2.鼓励学生参加选修课，加强对选修课的指导开
