1、 2016 学年第 一 学期高 二 数学备课组工作计划 组长： 严晨浩 组员： 章群伟 周德刚 陈洪良 查云峰 一、指导思想 本学期高 二 数学备课组工作总体思路是： 在学校教学工作意见指导下， 在学部工作的框架下， 严格执行学校的各项教育教学制度和要求，强化数学教学研究，提高全组老师的教学、教研水平，明确任务，团结协作， 认真贯彻落实学校教务处对学科备课组工作的各项要求；强化课堂教学研究，努力提高课堂效率， 用心钻研统考试题，积极开展课外辅导，组织好每周一次的备课组活动 ， 努力夯实学生的数学基础，提高学生的分析与解题能力，培养 学生学习数学的兴趣。 二、工作目标 1.全组老师团结协作，相互
2、帮助，取长补短，努力 营 造一个积极向上、充满活力的优秀数学 备课组；定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本组全体 数学 教师共同提高 。 2.让 学生 获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应 用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用 ， 通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。 通过立体几何学习 ， 提高 学生 空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解等基本能力。 从而 提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍
3、的钻研精神和科学态度。 3. 自觉进行理论学习 和组内集体学习 ，进一步研讨教材及适合我们学生的教学方法 ,抓实教学常规，并结合教学实际， 不断反思、探索， 不断提高教学质量 。 不断学习钻研， 不断努力探讨好的教学方式和方法， 遵循 学生 学习的 主体地位，调动学生学习的兴趣与积极性。 三、教学内容范围 高 二 下 学期 教学内容是 必修 2 整本书， 选 修 中空间向量与立体几何、圆锥曲线与方程 的知识 。其中必修 2 第四章中的空间直角坐 标系 放到 必修 2 第二章结束 时讲 ； 然后 所有班级 都接着讲选修 2-1 中 “ 空间向量与立体几何 ” 。接着上必修 2 中的第三章和第四章
4、，最后文理课各讲选修中的“ 圆锥曲线与方程 ”。 四、教学进度具体 安排 周次 周课 时数 教学内容 一 3 期初计划制定 二 5 新课：直线、平面平行的判定及其性质 三 5 新课：直线、平面垂直的判定及其性质 四 5 新课： 专题 -立体几何中的 三个 角 +平行垂直专题复习 五 5 空间直角坐标系 +空间向量与立体几何 六 5 国庆放假 七 5 直线的倾斜角和斜率 +直线方程 八 5 直线方程复习课 +直线的交点坐标与距离公式 九 5 第三章 作业分析课 +复习课 十 5 新课 :圆的方程 +七 校 期中 联考复习 十一 5 期中考试复习 +七 校联考期中考试 十二 5 分析试卷成绩等 +
5、直线、圆的位置关系 十三 5 新课：椭圆 +双曲线 十四 5 作业分析：椭圆、双曲线 +新课：抛物线 十五 5 第三章 +第四章习题课，章节知识整理课 十六 5 解析几何加深 +期末解析几何系统复习 十七 5 解析几何加深 +期末解析几何系统复习 十八 5 期末立体几何系统复习 十九 5 立体几何 +解析几何高考题 选练、讲评 二十 二十一 5 综合卷练习 +另年期末卷训练 ；查漏补缺，提优辅差 二十二 5 期末考试 五、备课组活动具体安排 主题 负责人 备课组计划的制定（重点是教学进度的安排） 严晨浩 具体安排 学生每周 一次 的 合作探究 严晨浩 立体几何 专题统考试题及 高考 题的收集整理 周德刚 解析几何 专题统考试题及 高考 题的收集整理 章群伟 提高学生的 解题 能力 、学习兴趣 的一系列活动 严晨浩 学生回家作业 的 具体 设计 查云峰 期中 考试 的 成绩 分析等 陈洪良 期中 期末 考前复习方案的制定 严晨浩 高 二 数学组 2016 年 8月 22 日
