农村小学数学教学中培优补弱的方式方法课堂研究鉴定书.doc

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编 号:课题研究成果鉴 定 书课题名称:农村小学数学教学中培优补弱的方式方法研究 课题立项编号:课题负责人: 课题承办单位: 鉴定日期: 2023 年 6 月 区教育教学研究中心一、基本情况负责人肖丽职务职称中小学一级教师课题来源襄州区“五小课题”成果形式研究报告联系电话评审方式主要研究人员姓名单 位职称课题研究中 所承担的工作二、 成果简介(1000字左右)自我校开展“农村小学数学教学中培优补弱的方式方法研究 ”五小课题以来,我校数学教师的教学理念和能力得到提升,学生学习数学的兴趣和素养都得到了提高,具体来说,本课题的研究成果有以下几点:1、每位教师能做到深入学

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