区教师发展中心20222023学年第一学期教科研工作计划2022学年，区教科研工作仍以“立德树人”根本任务为指导方针，以高品质科研助推高质量发展，落实区“十四五”教育发展8610工程的相关要求，研究2022版课程方案和课程标准的落地，助力“双减”政策的实施。发挥区内市级教科研基地校的先锋带头作用，推进校级教科研网络的架构，落实各学科难点问题的突破性研究，让更多教师形成教学与研究一体化的工作方式。一、工作目标1.以“双减工作手册”为指引，探索学科核心素养的理解和落地，有效设计、展开、推进学习活动。2.以区域各级各类课题为抓手，发展教师课题研究能力，探求规律，积累案例，梳理成果，提高区域整体研究水平。二、工作规划（一）以老带新，围绕研究规范、学术精神、实践落地，推动教科研骨干队伍建设，提高学校研究水平1.推动课题研究与教学研究的融合运用。各校教科室要有整体思考的意识，在人员架构、选题、实施和总结几个环节中，充分思考课题的设计、研究团队的组成和课题研究过程和成果的管理，在人员、内容、时空上得以融合、落地。区教师发展中心将结合常规调研活动与各教科室
