初中学生综合素质重要观测点评价指标体系一级指标(5个)二级指标(15个)指标内涵重要观测点建议(25个观测点,每学期评价一次)一思想品德 (一)理想信念在坚定理想信念、爱党爱国爱人民爱社会主义、在学习和践行社会主义核心价值观、传承和弘扬中华优秀传统文化等方面的思想和行为表现。1.爱国情操。积极参加学校升国旗、国防和革命传统教育等爱国主义教育活动,参加共青团、少先队活动。2.团结友爱。爱集体助同学,在服务集体和帮助同学方面有突出表现。孝父母敬师长,传承中华传统美德。尊重公德,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。3.诚实守信。不说谎不作弊,借东西及时还,知错就改。4.勤俭节约。不比吃喝穿戴,节粮节水节电,低碳环保生活,无奢侈浪费行为。5.遵纪守法。无违法行为,未受到学校纪律处分。(二)品德修养遵守日常行为规范,遵守社会公序良俗,朴素节俭,养成良好品德和行为习惯;组织、参与班、团、队活动,主动为学校、班级、同学及他人服务。
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